文章摘要：五年級作文550字:怎么寫好《五指爭功》550字作文？夜深人靜的時候，小美的被窩里傳來了陣陣的吵鬧聲，是誰呢。原來是五指兄弟在爭誰誰的本領大呀。大拇指第一個發(fā)言：“我的本領最最大。各位，我想沒有一個人會用你們這四個手指表達“你真棒”吧。身體上，也包括手，如果是小傷，傷口流的血不是很多，小主人會直接用我來止血，小主人可不會用你們這么瘦小的身體來止血的，如果一定要用你們的話，不但傷口沒止血，你們也會得“病“的哦。以下是葉怡靄寫的《《五指爭功》》范文；

好《五指爭功》作文550字概況

• 作者：葉怡靄
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2025年07月05日 20時07分

夜深人靜的時候，小美的被窩里傳來了陣陣的吵鬧聲，是誰呢？原來是五指兄弟在爭誰誰的本領大呀！

大拇指第一個發(fā)言：“我的本領最最大！各位，我想沒有一個人會用你們這四個手指表達“你真棒”吧！身體上，也包括手，如果是小傷，傷口流的血不是很多，小主人會直接用我來止血，小主人可不會用你們這么瘦小的身體來止血的，如果一定要用你們的話，不但傷口沒止血，你們也會得“病“的哦！我可是當代手指的扁鵲！所以，我的本領可是誰也比不上的！”

小血滴聽了后像大拇指投向了感激的目光：“原來是你止住了血，要不然我就無家可歸了呢！”

大拇指一聽，得意極了！向四個兄弟說：“你們有粉絲嗎？哈哈！”

“哼！有什么了不起，在有名也是我的助理！”說著食指輕蔑的看了一下大拇指，“你本領比我大？不可能！我趕的危險時比你還多一萬倍呢！”說著，是指摸了摸他頭上的傷口，“上次，小主人想試一下水湯不燙，把我伸進去，結(jié)果把我燙的連知覺都沒有了！”講到這食指便哭了起

“所以，我的本領最最大！我還差點為主人“壯烈”犧牲了呢！”

“別吵了，別吵了！各位兄弟們，要說誰的本領大，要數(shù)我和小指最大！小美可是女生，我們倆可是手指中的舞蹈家！還有•••••••

“兄弟們！我們吵什么？沒了一個兄弟，這雙手就不再完美了，小主人也就不再快樂了！”種植長嘆一聲，其他四個手指慚愧的低下了頭。

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作者：小學五年級學生（7）班 葉怡靄   時間：2025-7-5 20:07