文章摘要：六年級寫人作文:怎么寫好老師的愛550字作文？從小到大，老師給我們的愛是那么多，那愛是嚴(yán)厲的，是慈愛的，也是無私的，更是令我難忘的。記得五年級上作文課時，那節(jié)課是鄒老師教我們。那一次，正巧是講評上一次作文，鄒老師抱著本子，邁著輕盈的腳步，微笑地走了進來。以下是彭霄媛寫的《老師的愛》范文；

好老師的愛作文550字概況

• 作者：彭霄媛
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2022年12月28日 20時56分

從小到大，老師給我們的愛是那么多，那愛是嚴(yán)厲的，是慈愛的，也是無私的，更是令我難忘的。

記得五年級上作文課時，那節(jié)課是鄒老師教我們。那一次，正巧是講評上一次作文，鄒老師抱著本子，邁著輕盈的腳步，微笑地走了進來。我心想，老師看起來心情很好，一定是我們作文寫得好!我便打起精神，背挺得老直的，準(zhǔn)備迎接喜訊。不料，當(dāng)蔣老師說到評講作文的時候，她翻著我們的作文本，臉上的表情由微笑逐漸變成面無表情，然后變得嚴(yán)肅起來，語氣也變得堅定嚴(yán)肅。我嚇了一跳，心想：完蛋了，晴天變陰天了!你瞧她老看著我，還時不時朝我瞪眼!死定了。

老師開始報名字、報分?jǐn)?shù)了!我的心提了起來，眼睛不安地四處看，像個賊似的!本來活躍的教室里，突然安靜得連彼此之間的呼吸聲都聽得見了，死氣沉沉的!老師像個判官一樣，用眼睛打量著我們，似乎主宰著我們的命運!一串串名字、分?jǐn)?shù)，從老師的嘴里冒了出來，只有幾個人興奮地拿著作文本回到座位上，其余的人都底著頭。眼看過去了一半，怎么還沒報到我?正當(dāng)我心里犯嘀咕，老師才報到我：“劉文，89，良!”我快速跑了上去，老師瞪了我一眼，她的眼睛里射出一股“尖銳”的光，看得我混身不自在。我快速接過本子，頭也不回地跑回座位上......

老師的愛是無私的，也是嚴(yán)厲的，更是另外難忘的!

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（4）班 彭霄媛   時間：2022-12-28 20:56