文章摘要：五年級作文550字:怎么寫好我與漢語拼音550字作文？a、o、e每當(dāng)我看到這些拼音字母的時候，內(nèi)心就像打翻了五味瓶，老是充滿著有數(shù)的酸、甜、苦、辣。說來話長，記得一年級的時候，當(dāng)時的我方才打仗漢語拼音，對于伶仃的拼音字母我會認(rèn)讀，但是拼寫時，總被b和p，d和q這些簡樸的拼音搞得稀泥胡涂，每次聽寫老是搞錯。以下是韓志英寫的《我與漢語拼音》范文；

好我與漢語拼音作文550字概況

• 作者：韓志英
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2021年11月27日 01時35分

a、o、e每當(dāng)我看到這些拼音字母的時候，內(nèi)心就像打翻了五味瓶，老是充滿著有數(shù)的酸、甜、苦、辣。

說來話長，記得一年級的時候，當(dāng)時的我方才打仗漢語拼音，對于伶仃的拼音字母我會認(rèn)讀，但是拼寫時，總被b和p，d和q這些簡樸的拼音搞得稀泥胡涂，每次聽寫老是搞錯。我為這件事憂?了好久，但是教員卻很體貼我，老是誨人不倦的改正，并且每次上課都抽我拼讀，這使我非常欣喜。因而我痛下決計必然要學(xué)好拼音，報答教員對我的體貼與鼓動鼓勵。每天放學(xué)回家后我都對峙讀10分鐘拼音，從不放棄。工夫不負(fù)故意人，我的拼音程度獲得了很大的進(jìn)步，現(xiàn)在的我不但能精確的發(fā)音，精確的謄寫，并且能諳練地應(yīng)用拼音輸入法在電腦上查質(zhì)料，用手機給朋友、同窗們發(fā)短信。對于我們而言拼音確切是一門首要的功課。

但是，我們班很多同窗淺顯話不標(biāo)準(zhǔn)，常常帶一點土音，我浮光剪影的是一次我們幾個同窗在阿慶家玩耍，我們玩得正高興時，阿慶喊我，?S東你們快來k飯，當(dāng)時我們丈二和尚摸不著腦筋，見我們發(fā)楞，阿慶媽媽 說：他說的k飯就是用飯，同窗們笑得合不攏嘴。我嚴(yán)厲的奉告阿慶務(wù)必精確利用漢語拼音，不要利用方音。他害臊的點了點頭。

我們從小就應(yīng)當(dāng)學(xué)豪杰語拼音，把握好這把通識漢字的金鑰匙，便利我們開啟博識的漢字大門；讓我們學(xué)豪杰語拼音，用雅言傳承文明，典范慢潤人生。

學(xué)豪杰語拼音，正視母語，因為母語是中華民族的根。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（6）班 韓志英   時間：2021-11-27 01:35