文章摘要：五年級(jí)寫人作文:怎么寫好我的幽默老師550字作文？在人的一生中，有許許多多的老師。也會(huì)有許許多多的老師，教會(huì)我們很多的知識(shí)。當(dāng)然也會(huì)有印象十分清楚的老師。而在我的心里，就一直記得一位十分幽默的老師。至今都難以忘懷。那位老師就是劉老師。我的語文老師姓劉，她長著一張鵝蛋臉，長長的卷發(fā)，一對眼睛水汪汪的，嘴巴像櫻桃一樣紅。以下是楊航寫的《我的幽默老師》范文；

好我的幽默老師作文550字概況

• 作者：楊航
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年07月23日 22時(shí)05分

在人的一生中，有許許多多的老師。也會(huì)有許許多多的老師，教會(huì)我們很多的知識(shí)。當(dāng)然也會(huì)有印象十分清楚的老師。而在我的心里，就一直記得一位十分幽默的老師。至今都難以忘懷。那位老師就是劉老師。

我的語文老師姓劉，她長著一張鵝蛋臉，長長的卷發(fā)，一對眼睛水汪汪的，嘴巴像櫻桃一樣紅。劉老師整天笑瞇瞇的，可漂亮了!她講的課誰都愛聽，連咱們班的淘氣包也不例外。

上學(xué)期，我們班的同學(xué)很喜歡把“鉤”“和“釣”搞混。劉老師便對我們說：“昨天晚上做夢，夢見‘鉤’跑來向我告狀，說我們班的同學(xué)不聽話，把它身體里的‘撇折’偷走了。‘鉤’哭得很傷心呢。下次誰再把‘鉤’身體里的‘撇折’給偷走，我就把他‘釣’到夢里，向‘鉤’道歉!”劉老師的話讓我們捧腹大笑，也是從那個(gè)時(shí)候起，我們再也沒有把兩個(gè)字搞混過。

星期三的下午，有兩個(gè)同學(xué)在夢里水鄉(xiāng)神游，劉老師靈機(jī)一動(dòng)，提了一個(gè)問題：“睡覺和認(rèn)真有什么區(qū)別?”我便回答說：“睡覺是動(dòng)詞，認(rèn)真是形容詞。”劉老師趁機(jī)幽了一默：“咱們班大多數(shù)同學(xué)是形容詞，有個(gè)別同學(xué)是動(dòng)詞哦!”在同學(xué)們的笑聲中，那兩個(gè)半睡半醒的同學(xué)很不好意思地坐直了身子，劉老師趁熱打鐵，“現(xiàn)在個(gè)別同學(xué)也由動(dòng)詞變成了形容詞，很好，很好!”劉老師豎起了大拇指說著。

這就是我印象最深的老師，我覺得聽的課真的是一種享受，因?yàn)樗苡哪?，風(fēng)趣。教會(huì)了我們許多的道理，大家都很喜歡她。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（7）班 楊航   時(shí)間：2023-7-23 22:05