文章摘要：六年級讀后感作文:怎么寫好讀《關(guān)于英雄的思考》有感550字作文？今天，我懷著激動的心情讀了《關(guān)于英雄的思索》這首詩歌。讀后我心潮澎湃，思緒萬千?！坝⑿凼切闹械奶枴保坝⑿凼巧囊安荨?。這使我想起了當年的雷鋒叔叔。雷鋒叔叔雖然是一名普通的解放軍戰(zhàn)士，但他那全心全意為人民服務(wù)的精神時刻激勵著我。以下是朱小陽寫的《讀《關(guān)于英雄的思考》有感》范文；

好讀《關(guān)于英雄的思考》有感作文550字概況

• 作者：朱小陽
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2023年02月19日 18時57分

今天，我懷著激動的心情讀了《關(guān)于英雄的思索》這首詩歌。讀后我心潮澎湃，思緒萬千。 “英雄是心中的太陽”，“英雄是生命的野草”。

這使我想起了當年的雷鋒叔叔。雷鋒叔叔雖然是一名普通的解放軍戰(zhàn)士，但他那全心全意為人民服務(wù)的精神時刻激勵著我。每當有同學遇到困難時，我就會想起雷鋒叔叔，我會盡自己的能力幫助同學克服困難。雷鋒叔叔的精神就像天上的太陽，地上的野草，光芒四射，萬古長青。

“英雄做我們的路牌，我們的腳步就不會迷失方向；英雄做我們的旗幟，勝利就會永遠和我們站在一起”讀著讀著，我眼前浮現(xiàn)出了毛主席的兒子毛岸英的光輝形象。毛岸英是毛主席的兒子啊，身份和地位是多么顯赫，但他從不炫耀，從不搞特殊，當朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)時，他毅然加入了抗美援朝的行列，結(jié)果他用自己年輕的生命換來了朝鮮戰(zhàn)爭的勝利，他用自己的人格為我們樹立了一個高大的路牌和一面鮮艷的旗幟。他是一名真正的英雄，他是我們永遠學習的榜樣。 英雄就在我們身邊，你看那助人為樂的同學；默默無聞，無私奉獻的老師；起早貪黑，盡職盡責的清潔工……他們雖然留不下自己的姓名，但他們?yōu)槭廊?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/liuxia/" title="留下作文">留下了光輝的業(yè)績。

他們是無名英雄，但他們是真正的英雄，他們是我永遠學習的榜樣。 山東省無棣縣信陽第五小學 六年級1班：李云翔 指導老師：楊立榮 .fbxxxx_page .last{width:auto !important;}

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作者：小學六年級學生（7）班 朱小陽   時間：2023-2-19 18:57