保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé) 550字
文章摘要:五年級(jí)作文550字:怎么寫(xiě)好保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)550字作文?——小草之聲本來(lái)地球是我們美麗的家園,但現(xiàn)在卻有人不斷地給它帶來(lái)傷害,以下是小草的訴說(shuō),我們用心聆聽(tīng)吧。星期天,我和小伙伴們寫(xiě)完作業(yè),相約來(lái)到小區(qū)的草地上玩,我們玩得正起勁時(shí),忽然聽(tīng)到一個(gè)細(xì)小的聲音在喊:“小哥哥,可憐可憐我吧。以下是金書(shū)蘭寫(xiě)的《保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)》范文;
好保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)作文550字概況
- 作者:金書(shū)蘭
- 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):550字作文
- 體裁:
- 段落:分10段敘寫(xiě)
- 更新:2025年07月07日 07時(shí)59分
——小草之聲
本來(lái)地球是我們美麗的家園,但現(xiàn)在卻有人不斷地給它帶來(lái)傷害,以下是小草的訴說(shuō),我們用心聆聽(tīng)吧!
星期天,我和小伙伴們寫(xiě)完作業(yè),相約來(lái)到小區(qū)的草地上玩,我們玩得正起勁時(shí),忽然聽(tīng)到一個(gè)細(xì)小的聲音在喊:“小哥哥,可憐可憐我吧?!?/p>
我東瞅瞅西望望,連一個(gè)人影都沒(méi)有,哪來(lái)的聲音呢?我百思不得其解之際,又傳來(lái)那個(gè)細(xì)小的聲音:“我在你的右腳下!”我連忙抬起右腳,大吃一驚:“咦,怎么會(huì)是小草呢?”
只見(jiàn)它長(zhǎng)嘆一聲對(duì)我說(shuō):“前幾天,一群孩子在地上玩了一個(gè)下午足球,把我踩得渾身像散了架一樣難受,今天你又在我身上蹦來(lái)蹦去,實(shí)在是不堪忍受了。我們植物本來(lái)是人類(lèi)的朋友,我們?cè)?jīng)和諧相處,可是現(xiàn)在樹(shù)木被大量任意砍伐,花草兒被小朋友隨意摘采,肆意踐踏,唉……小草邊說(shuō)邊流淚。
我同情地望著它,無(wú)言以對(duì)。小草擦干了淚水,繼續(xù)傷心地說(shuō)道:“現(xiàn)在,我每天不僅吸取二氧化碳,還吸進(jìn)了很多廢氣,這些有害氣體對(duì)我們身體傷害太大了!”
我安慰它說(shuō):“你放心,我會(huì)在校園里多和同學(xué)們宣傳,讓大家愛(ài)護(hù)大自然。”小草激動(dòng)地說(shuō):“太謝謝你了,太謝謝你了?!?/p>
我飛快地跑回家,端來(lái)一盆水,澆在了幾乎干枯的草地上,親切
地說(shuō):“你們放心,我以后再也不來(lái)踐踏你們了,也不讓其他小朋友來(lái)糟蹋你們!”
從此,小草們又過(guò)上了幸福的生活,用自己的綠意給城市帶來(lái)了一道靚麗的風(fēng)景。
作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(3)班 金書(shū)蘭 時(shí)間:2025-7-7 07:59
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