文章摘要：五年級(jí)讀后感作文:怎么寫(xiě)好讀《名人傳》有感550字作文？法國(guó)作家羅曼羅蘭的著作《名人傳》敘述了德國(guó)音樂(lè)家貝多芬，意大利畫(huà)家和雕塑家米開(kāi)朗琪羅和俄國(guó)作家列夫托爾斯泰艱苦而又光輝的一生。其中貝多芬的人生經(jīng)歷尤為讓我從心底感到欽佩。從小爸爸為了培養(yǎng)我的藝術(shù)細(xì)胞，給我購(gòu)置了許多鋼琴家的ＣＤ，其中就不乏音樂(lè)家貝多芬的。以下是高莘寫(xiě)的《讀《名人傳》有感》范文；

好讀《名人傳》有感作文550字概況

• 作者：高莘
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分8段敘寫(xiě)
• 更新：2021年02月15日 01時(shí)32分

法國(guó)作家羅曼羅蘭的著作《名人傳》敘述了德國(guó)音樂(lè)家貝多芬，意大利畫(huà)家和雕塑家米開(kāi)朗琪羅和俄國(guó)作家列夫托爾斯泰艱苦而又光輝的一生。其中貝多芬的人生經(jīng)歷尤為讓我從心底感到欽佩。

從小爸爸為了培養(yǎng)我的藝術(shù)細(xì)胞，給我購(gòu)置了許多鋼琴家的ＣＤ，其中就不乏音樂(lè)家貝多芬的。小時(shí)候坐在ＣＤ機(jī)旁，聽(tīng)他的“英雄”，“命運(yùn)”，“田園“...。懵懵懂懂的我就覺(jué)得是極好聽(tīng)的音樂(lè)。甚至有時(shí)候聽(tīng)入了迷，覺(jué)得渾身上下都陷入了樂(lè)曲的境界中，就算沒(méi)聽(tīng)的時(shí)候，那恢宏磅礴的樂(lè)章也還是會(huì)時(shí)常在腦海中奏響。

后來(lái)長(zhǎng)大了，學(xué)了琴，就更覺(jué)得“此曲只應(yīng)天上有“，三角鋼琴上８８?jìng)€(gè)個(gè)黑白鍵不同音階的７個(gè)音符用極快的速度極為和諧的結(jié)構(gòu)譜出這樣流芳百世，振奮人心的曲子。更添了我對(duì)貝多芬的幾分想象。是怎樣玉樹(shù)臨風(fēng)，英姿颯爽的奇男子，才有著這般的才華與深情？

可讀罷《名人傳》后我才曉得，原來(lái)想象中那樣不可思議的人物竟是個(gè)命運(yùn)坎坷的聾子！

唉！命運(yùn)怎么會(huì)如此不公？讓這樣一位以聽(tīng)覺(jué)為生的大師喪失了他最寶貴的聽(tīng)力？命運(yùn)是與他開(kāi)了多么大的一個(gè)玩笑！

可是看到文章后面，我對(duì)百多分的感情卻又從同情變成了更為濃郁的敬仰。他非但沒(méi)向命運(yùn)屈服，更是使勁渾身解數(shù)同不公的命運(yùn)抗?fàn)?，又譜出了多少生命最壯觀的交響樂(lè)！

貝多芬，他扼住了命運(yùn)的喉嚨。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（7）班 高莘   時(shí)間：2021-2-15 01:32