文章摘要：五年級作文550字:怎么寫好角色大扮演550字作文？語文課上，語文老師突發(fā)奇想，在班上舉行了一次小小的“角色大扮演”活動。要求同學們用動作和語言來表現(xiàn)一個人的特征，要讓同學們一次猜出來。我立刻想到了朱一平的招牌動作，于是，我上去了。走上講臺后，我做了一個抓頭發(fā)的動作。以下是張玉琳寫的《角色大扮演》范文；

好角色大扮演作文550字概況

• 作者：張玉琳
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年11月15日 20時32分

語文課上，語文老師突發(fā)奇想，在班上舉行了一次小小的“角色大扮演”活動。要求同學們用動作和語言來表現(xiàn)一個人的特征，要讓同學們一次猜出來。

我立刻想到了朱一平的招牌動作，于是，我上去了。走上講臺后，我做了一個抓頭發(fā)的動作。此時，全班同學都指著朱一平大喊：“朱——一——平。”因為，朱一平最大的嗜好就是抓頭發(fā)，不論在回答問題的時候、思考問題的時候、考試的時候，他總是在抓頭發(fā)。真擔心有一天他的頭發(fā)會被抓掉。

朱一平相繼上來了，原來他還不服氣，準備要以牙還牙。只見，朱一平伸出雙臂，對著同學們甜甜地喊了一聲：“娘子～”全班同學都喊出了我的名字?？磥?，這兩個字都成了我的專利了。

光猜同學還不過癮，我們開始打老師的主意了。這個吳一然呀，可真不怕死，站起來說：“她個子高高的，頭發(fā)長長的，臉蛋小小的，戴著一副破眼鏡，打人兇兇的。”等我們同學一個個笑著看語文老師時，她這才反映過來吳一然在說她呢。于是，吳一然被狂扁了一頓。唉，自古英雄多磨難啊。

接著，董秉偉又上臺表演了數(shù)學老師那招“瞪眼功”。只見他雙手叉腰，做出一副不可思議的樣子，一雙眼睛瞪得又大又圓。不用說，肯定是董老師在對汪濤上課舉三只手（還有一只腳）的舉動而發(fā)出的瞪眼功了。

我們正在興頭上，門忽然被推開了，歷史老師出現(xiàn)在門口。哦，原來已經(jīng)下課并且又上課了。唉，真希望以后還能多舉行這樣的活動。

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作者：小學五年級學生（4）班 張玉琳   時間：2024-11-15 20:32