文章摘要：我們作文550字:怎么寫好我們班的小魔頭550字作文？在課間的時(shí)候，我們班的許多同學(xué)經(jīng)常喜歡在走廊里打鬧，使班里常常因此而被扣分。我這個(gè)紀(jì)律委員可不能就怎么的袖手旁觀?？晌沂呛谜f歹說都不頂用。有時(shí)我剛說完一個(gè)，另一個(gè)又開始鬧了;有時(shí)我說完后去上廁所，就有同學(xué)就又開始鬧了;還有時(shí)我說啥也不聽的。以下是任憲英寫的《我們班的小魔頭》范文；

好我們班的小魔頭作文550字概況

• 作者：任憲英
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2025年07月08日 23時(shí)57分

在課間的時(shí)候，我們班的許多同學(xué)經(jīng)常喜歡在走廊里打鬧，使班里常常因此而被扣分。我這個(gè)紀(jì)律委員可不能就怎么的袖手旁觀?？晌沂呛谜f歹說都不頂用。有時(shí)我剛說完一個(gè)，另一個(gè)又開始鬧了;有時(shí)我說完后去上廁所，就有同學(xué)就又開始鬧了;還有時(shí)我說啥也不聽的。于是老師給我找了一個(gè)助手——XS。

第一個(gè)課間里，我正在執(zhí)行任務(wù)，卻不見XS的影子。我就沒有特意去找他。不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)他呼呼地大口喘著氣，紅著臉從樓梯上跑到長廊，看樣子又去玩了。我大聲斥責(zé)他：“你怎么回事?不是讓你幫助我管理大家，少扣分么?!”

他卻反過來頂嘴：“我哪里跑了?啊?我怎么不知道啊?”

對(duì)他的反應(yīng)我一點(diǎn)也不理會(huì)。他也一副領(lǐng)會(huì)我意思的模樣去干了起來。

我又轉(zhuǎn)身去履行職責(zé)。令我沒想到的是，他居然把在長廊上看畫的DHR推倒了。DHR一臉茫然，而他卻毫不留情，一屁股坐在了DHR身上，像騎馬似地。還一邊打他的屁股一邊說：“你招是不招?”這一類的話。DHR顯然撐不住他的體重，被他弄的喘不過起來，還在可憐的叫喚。

XS這個(gè)小魔頭仍不知我尖利的目光正盯著他，還在若無其事的玩，這是,我大吼一聲：“XS，起來!”他好似被我的聲音震住了，連忙爬了起來。而DHR卻一個(gè)鯉魚打挺起身，跟XS打了起來。

“住手!”我喊道

于是責(zé)罵如雨點(diǎn)般的下到XS的頭頂上......不過，他這是自食其果，罪有應(yīng)得!

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（7）班 任憲英   時(shí)間：2025-7-8 23:57