文章摘要：四年級狀物作文:怎么寫好保護弱小的麻雀550字作文？我趕緊湊上前去，定睛仔細一瞧。原來是一只剛出生不久的小麻雀，只見它圓圓的小腦袋上長著嫩黃的嘴巴，身上還沒長全的毛絨絨的羽毛，紅紅的小爪子，它在同學(xué)的手里身體顫抖著，兩個可愛的小眼睛露出驚恐的神色。我便情不自禁地說：“這真是一只可憐的小麻雀啊。以下是楊懷仁寫的《保護弱小的麻雀》范文；

好保護弱小的麻雀作文550字概況

• 作者：楊懷仁
• 班級：小學(xué)四年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2025年07月13日 20時59分

我趕緊湊上前去，定睛仔細一瞧。原來是一只剛出生不久的小麻雀，只見它圓圓的小腦袋上長著嫩黃的嘴巴，身上還沒長全的毛絨絨的羽毛，紅紅的小爪子，它在同學(xué)的手里身體顫抖著，兩個可愛的小眼睛露出驚恐的神色。我便情不自禁地說：“這真是一只可憐的小麻雀??！”我們把它放在草叢上，小麻雀剛落到地上，只見它一邊用力地撲打著翅膀，一邊慢慢地移動著。我們再一看，他正向遠處的一棵大樹的方向走去，我抬頭一看，大樹上有一個很大的鳥窩，旁邊有兩只大麻雀在向這邊吱吱喳喳的張望著，好像很焦急的神色。我想：原來小麻雀是不小心從它“家”里掉下來的，它還沒有學(xué)會飛呢！樹上的兩只大麻雀應(yīng)該就是這只小麻雀的爸爸和媽媽吧！它們好像很恐慌。我們真舍不得這只小麻雀啊，好想把它帶回家去喂養(yǎng)啊！可是，小麻雀很執(zhí)著地向大樹的方向蹣跚地跳去。我又想到：麻雀是渴望自由的，再說，它的爸爸媽媽還在等著它回家呢！而且，地球是我們共同的家園，不能因為我們的強大，就去捕捉它們這些弱小者，而是要去保護它們。我們應(yīng)該和動物們一起幸福地生活在這個和睦共處的“地球村”上。

小麻雀在同學(xué)們憐愛地注視下越走越遠，它那弱小的身影離大樹越來越近了。兩只大麻雀從樹上急速的飛沖下來，迅速地合力把小麻雀救走了。我在心里默默地祝愿小麻雀一家平安幸福。我想：我們每一個兒女都有義務(wù)去保護這些弱小的生靈。

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（7）班 楊懷仁   時間：2025-7-13 20:59