爭吵 550字
文章摘要:五年級作文550字:怎么寫好爭吵550字作文?現(xiàn)在,我和我的同桌詹仁康互幫互助、和睦相處,是一對很好的學習伙伴。但是在此之前,我們曾有幾次不愉快地爭吵。最嚴重的一次是一天正上自習課,我在寫作業(yè)時,詹仁康把頭靠在我的手臂上,我?guī)状谓兴饋?,可他就是不肯,我生氣了,用力抬起我的手,也把他的頭抬了起來,他突然哭了,指著他的舌頭,說我把他的舌頭弄出了血。以下是彭春玲寫的《爭吵》范文;
好爭吵作文550字概況
- 作者:彭春玲
- 班級:小學五年級
- 字數(shù):550字作文
- 體裁:
- 段落:分6段敘寫
- 更新:2025年07月12日 21時46分
現(xiàn)在,我和我的同桌詹仁康互幫互助、和睦相處,是一對很好的學習伙伴。但是在此之前,我們曾有幾次不愉快地爭吵。
最嚴重的一次是一天正上自習課,我在寫作業(yè)時,詹仁康把頭靠在我的手臂上,我?guī)状谓兴饋?,可他就是不肯,我生氣了,用力抬起我的手,也把他的頭抬了起來,他突然哭了,指著他的舌頭,說我把他的舌頭弄出了血??此薜煤軅模m然我沒有看血,但我還是向他道歉了,只是希望他以后不要再把頭枕放在我的手臂上。詹仁康卻狠狠地在我腳上跺了一下,我也疼得哭了,這時我還聽他打電話給他媽媽告狀,我覺得委屈極了,被氣得話都說不出來。
稍后,我們邊哭邊對罵,我認為,是他把頭枕放在我的手臂上才發(fā)生這么多事,我也道歉了,他還很小氣地跺了我一腳,他認為,我把他的舌頭弄出血,我還哭……,就這樣我們倆誰也不再理誰。
放學回家,我很委屈地把今天發(fā)生的事情告訴了媽媽,媽媽詳細地詢問了事情的經(jīng)過,給了我建議,媽媽說這件事雖然先錯在詹仁康,但我的處理方法不對讓他受了傷,明天一早到教室主動再向他道歉。
沒想到的是,第二天,詹仁康一見到我就先開了口,主動向我道歉,并保證以后再不把頭枕在我的手臂上。我急忙說:“沒關(guān)系,我也有不對的地方,以后也不會這樣草率地處理問題了”。
我們互相原諒了對方,又成為無話不說的好同桌了。
作者:小學五年級學生(6)班 彭春玲 時間:2025-7-12 21:46
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