文章摘要：五年級作文550字:怎么寫好與愛同行550字作文？我是班級的小小圖書管理員，是個忙碌的職業(yè)。我是個名副其實的小書蟲，每當我拿起一本書，就舍不得放下，自從我當上這個圖書管理員，就更加喜歡看書了。每當我走進學校的圖書室時，就能聞到一股淡淡的書香，我想：原來書也有香味啊。以下是朱凈寫的《與愛同行》范文；

好與愛同行作文550字概況

• 作者：朱凈
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2022年08月19日 20時05分

我是班級的小小圖書管理員，是個忙碌的職業(yè)。

我是個名副其實的小書蟲，每當我拿起一本書，就舍不得放下，自從我當上這個圖書管理員，就更加喜歡看書了。

每當我走進學校的圖書室時，就能聞到一股淡淡的書香，我想：原來書也有香味?。∷自捳f的好：“書中自有千鐘栗，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！蓖?！學校里的圖書可真多呀！有故事書、有歷史書籍、還有一些名人寫的書，等等?？吹轿已刍潄y。

做圖書管理員可不是那么簡單的，既要靠智力，又要靠力氣，因為圖書是很重的，每當我們從圖書室里捧來新書的時候，都要把借書人的名字記下來，這樣，在到還書的時候就方便多了。還書的時候，要把全班同學的書籍收起來，拿到圖書室里去還掉，如果遇到有同學沒帶書，我們就得等到圖書全部收齊了，才能去換。

記得有一次，我們把楊紅櫻寫得淘氣包馬小跳系列的書收起來，數(shù)一共有幾本書的時候，結(jié)果還發(fā)現(xiàn)少了好幾本書，我問同學們還有誰沒有交？但只有幾個同學說忘帶了，我一數(shù)，不對呀！還差一本呢！到底是誰沒交啊？可是找了半天，還是沒有找到，會是誰呢？我感到很奇怪，又過了幾天，還是沒有音訊，看到這一情況，我有些急了，回到家以后，立刻打開電腦，把這個消息發(fā)在QQ群上。到了還書那天，終于收齊了，一共42本，一本不缺。我感到十分開心。

經(jīng)過了這次的考驗，我明白了做任何事都要有方法，這樣才能成功?。?！

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作者：小學五年級學生（6）班 朱凈   時間：2022-8-19 20:05