文章摘要：五年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好老師，我明白了550字作文？這學(xué)期，我們學(xué)了《梅花魂》這遍文章，老師在課堂上講得很詳細(xì)，同學(xué)們也學(xué)得很認(rèn)真，理解得比較透徹。老師還提議有機(jī)會(huì)的同學(xué)到梅花園參觀一下，結(jié)合課文感受感受。我當(dāng)時(shí)還不明白老師的用意。上個(gè)星期天，爸爸帶我們?nèi)ッ坊ㄉ酵?。以下是陳姍鷥?xiě)的《老師，我明白了》范文；

好老師，我明白了作文550字概況

• 作者：陳姍鷥
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2023年11月11日 17時(shí)56分

這學(xué)期，我們學(xué)了《梅花魂》這遍文章，老師在課堂上講得很詳細(xì)，同學(xué)們也學(xué)得很認(rèn)真，理解得比較透徹。老師還提議有機(jī)會(huì)的同學(xué)到梅花園參觀一下，結(jié)合課文感受感受。我當(dāng)時(shí)還不明白老師的用意。

上個(gè)星期天，爸爸帶我們去梅花山玩。來(lái)到了梅花山下，一陣淡淡的花香迎面而來(lái)，使人神清氣爽。白云、鳥(niǎo)語(yǔ)、花香、潺潺的流水聲和遠(yuǎn)處的薄霧構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)境，我們沿著小石徑慢慢地走上山，好象置身于唐朝詩(shī)人杜牧的《山行》里面。來(lái)到了山上，展現(xiàn)在我們眼前的是一片黃白交叉的花浪，把我們包圍住，花中蝴蝶穿梭。

爸爸指著眼前的梅花對(duì)我和弟弟說(shuō)：“梅花和別的花不一樣，梅花是在冬天才開(kāi)花的，而別的花一般都是春天開(kāi)花的，梅花愈是寒冷愈是開(kāi)得精神愈秀氣，它是花中最有靈魂、最有品格、最有骨氣的！”弟弟似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。這話(huà)怎么這么熟悉？我終于想起來(lái)了。原來(lái)這是我們的課文《梅花魂》里說(shuō)的，當(dāng)時(shí)老師教育我們梅花包含了我們中華民族的高貴品格，教育我們要像梅花一樣，做人要有骨氣，不管經(jīng)歷多少磨難，都要頂天立地，不要低頭折節(jié)，要梅花的秉性才好。我當(dāng)時(shí)還不是完全理解，現(xiàn)在我終于明白老師要我們到梅花圓參觀的目的，原來(lái)老師是要我們親自理解梅花的品性。要不是老師和課文，我也不明白梅花的品格，怪不得莎士比亞說(shuō)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。

老師，我明白了你的意思，我一定會(huì)做一個(gè)像梅花那樣的學(xué)生。

查看：7523次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://www.hnjxzp.com/550zizuowen/1306635.html

作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（2）班 陳姍鷥   時(shí)間：2023-11-11 17:56