文章摘要：六年級(jí)作文550字:怎么寫(xiě)好愛(ài)550字作文？—《與愛(ài)同行》讀后有感國(guó)慶假期里，我看了《與愛(ài)同行》這本書(shū)，讓我受益匪淺，知道了原來(lái)好心人就在我們身邊。《與愛(ài)同行》這本書(shū)讓我最刻骨銘心的是《因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)》。2008年5月12日，四川省的汶川、北川，一場(chǎng)里氏8。以下是唐友華寫(xiě)的《愛(ài)》范文；

好愛(ài)作文550字概況

• 作者：唐友華
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：
• 段落：分10段敘寫(xiě)
• 更新：2021年12月27日 17時(shí)30分

—《與愛(ài)同行》讀后有感

國(guó)慶假期里，我看了《與愛(ài)同行》這本書(shū)，讓我受益匪淺，知道了原來(lái)好心人就在我們身邊。

《與愛(ài)同行》這本書(shū)讓我最刻骨銘心的是《因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)》。

2008年5月12日，四川省的汶川、北川，一場(chǎng)里氏8.0級(jí)強(qiáng)烈地震猝然而來(lái)，大地顫動(dòng)，山河移位，滿(mǎn)目瘡痍，生離死別……

地震發(fā)生的那一刻，四川省汶川縣映秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué)二年級(jí)正在上數(shù)學(xué)課，林浩同其他同學(xué)一起迅速轉(zhuǎn)移，剛跑到教學(xué)走廊上，就被樓上跌下來(lái)的兩名同學(xué)砸倒在地，壓在廢墟之下。

當(dāng)時(shí)垮下來(lái)的樓板上有一個(gè)女同學(xué)在哭，林浩就告訴她，不要哭，我們一起唱歌吧。經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的艱難掙脫，身材矮小而靈活的林浩終于爬出了廢墟。

此時(shí)，林浩班上還有數(shù)十名同學(xué)被埋在廢墟之下。9歲的林浩沒(méi)有逃離，而是鉆到廢墟下展開(kāi)救援。林浩連續(xù)救了兩個(gè)同學(xué)后依然繼續(xù)救援，但是卻遇到了樓板垮塌，又被埋在了下面。

如果不是因?yàn)閻?ài)，他怎么會(huì)去救那些被困的同學(xué)，而不是驚慌失措的逃離！如果不是因?yàn)閻?ài)，他怎么會(huì)組織大家唱歌，而不是嚎啕大哭！……我堅(jiān)信林浩就算不是班長(zhǎng)，也會(huì)去救那些同學(xué)的。

愛(ài)，是偉大的；愛(ài)，是無(wú)私的。愛(ài)時(shí)好時(shí)壞，好時(shí)可以使人得以安慰；壞時(shí)則會(huì)讓人們錯(cuò)上加錯(cuò)。愛(ài)的力量是無(wú)窮的，就算有再大的困難，也是可以征服，哪怕是犧牲自己去換回一個(gè)小生命。

《與愛(ài)同行》這本書(shū)雖薄，但卻能打動(dòng)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人，讓千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人都伸出救援之手！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班 唐友華   時(shí)間：2021-12-27 17:30