文章摘要：五年級(jí)寫人作文:怎么寫好我的老師550字作文？在我的小學(xué)生活中，有一位慈母般的老師，給我留下了深刻的印象，她就是從一年級(jí)開始教我們到六年級(jí)的班主任——曾老師。曾老師留著一頭長卷發(fā)，在一張修長的臉龐上，嵌著一雙和藹的眼睛。曾老師一直都擔(dān)任我們班的語文老師。以下是周來寫的《我的老師》范文；

好我的老師作文550字概況

• 作者：周來
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2023年03月24日 22時(shí)29分

在我的小學(xué)生活中，有一位慈母般的老師，給我留下了深刻的印象，她就是從一年級(jí)開始教我們到六年級(jí)的班主任——曾老師。曾老師留著一頭長卷發(fā)，在一張修長的臉龐上，嵌著一雙和藹的眼睛。

曾老師一直都擔(dān)任我們班的語文老師。在課堂上，曾老師有感情地朗讀課文，耐心地教我們每一課的知識(shí)。就是因?yàn)樵蠋熯@股認(rèn)真的勁兒和優(yōu)秀的教育方法，被領(lǐng)導(dǎo)評(píng)為2006年長安鎮(zhèn)的名教師。

曾老師不僅教我們課本上的知識(shí)，還會(huì)培養(yǎng)我們班干部的責(zé)任心。記得在讀六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，我在班里擔(dān)任副中隊(duì)長，負(fù)責(zé)檢查人數(shù)，并記錄遲到的名單。我卻怕辛苦，把一半的工作推到了中隊(duì)長陳靜琦的身上。

有一天早上，曾老師走到我跟前，來檢查遲到情況。曾老師看我居然沒有及時(shí)把班里同學(xué)的姓名填寫好，便和顏悅色地對(duì)我說：“我不是昨天就叫你把這份工作做好嗎？怎么今天還……”“我叫了陳靜琦寫?！边@時(shí)，曾老師語氣有一點(diǎn)兒沉重了：“我不是叫你做嗎？你為什么叫她做！”我皺著眉頭，不知該說什么好，心里又委屈又慚愧。曾老師又低低地批評(píng)了我?guī)拙?，后來我乖乖地走回座位，把工作做好?/p>

雖然曾老師會(huì)在我們很調(diào)皮的時(shí)候嚴(yán)厲地批評(píng)我們，但事后也會(huì)向我們解釋原因。而我們，也總能理解她。

小學(xué)生活還有不到一年時(shí)間就要結(jié)束了，我永遠(yuǎn)也忘不了這位像慈母般的老師。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（7）班 周來   時(shí)間：2023-3-24 22:29