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        讀《牛虻》有感 550字

        文章摘要:初一讀后感作文:怎么寫好讀《牛虻》有感550字作文?今天,我看了《牛虻》后,有很多感想。我們現(xiàn)在的孩子,都是在蜜罐中長大的。比起亞琵,我們要比他幸福好多倍。我們吃得好,穿得好,用的也好,還在家長的愛護(hù)下快樂的成長。然而,亞琵不僅失去父親,而且還是去了母親。以下是劉錦霞寫的《讀《牛虻》有感》范文;

        好讀《牛虻》有感作文550字概況

        • 作者:劉錦霞
        • 班級:初中初一
        • 字?jǐn)?shù)550字作文
        • 體裁:讀后感
        • 段落:分5段敘寫
        • 更新:2021年01月19日 16時56分

        今天,我看了《牛虻》后,有很多感想。

        我們現(xiàn)在的孩子,都是在蜜罐中長大的。比起亞琵,我們要比他幸福好多倍。我們吃得好,穿得好,用的也好,還在家長的愛護(hù)下快樂成長。然而,亞琵不僅失去父親,而且還是去了母親。在她的養(yǎng)父的欺騙下,他決定離家出走。

        我們現(xiàn)在的孩子,雖然生活環(huán)境好,但是在感情下卻很平淡。肯定有很多孩子的家長天天押這孩子做作業(yè),而怕孩子偷懶,自己接在孩子的一旁陪她一起看,也就是“陪讀”。

        去到書店,只要看到什么學(xué)習(xí)用品、學(xué)習(xí)軟件等等......都會拿出錢包把它買下,不管價格多少。而玩具就一律不給。家長們望子成龍、望女成鳳的心情大家都可以理解。但是就因為這樣,我們孩子的成績都會慢慢的退下來。成績一旦退下來就還被家長打罵,這樣的日志誰會好受?假如孩子們也像亞琵一樣,受夠了氣,就離家出走。那這個社會會成什么樣呢?

        誰然成績很重要,但是還要需要好的人格、品質(zhì)也要好。只有好的人格和品質(zhì),才會有更好的成績。有人活著為了錢,在他們看來錢是萬能的,是十足的好東西;有人活著為了權(quán),因為在現(xiàn)在的社會,有權(quán)就會有錢,隨之什么都來了。有人活著為了愛,為了愛自己的家人,朋友和伴侶。這些都要做到,但我看了,一個人,活的有意義、有價值。為社會做出貢獻(xiàn)而不是味同嚼蠟的活著。這才是我們活的最快樂的是吧!

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        作者:初中初一學(xué)生(4)班 劉錦霞   時間:2021-1-19 16:56

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