文章摘要：五年級讀后感作文:怎么寫好讀《三國演義》有感550字作文？最近，我重讀了四大名著之一《三國演義》，其中栩栩如生的人物讓我深受感觸。先說劉備，他求賢若渴，三顧茅廬才得到諸葛亮，講義氣而得到關(guān)公、張飛、趙云、馬超和黃蓋，這些人為建立蜀國、三分天下立下了汗馬功勞。但他講義氣有時無原則，關(guān)羽被殺害后，不聽良言，發(fā)兵萬伐吳，只可惜被東吳陸遜火燒連營，未能報仇，反而大敗，白帝城歸天。以下是鄧潔瑩寫的《讀《三國演義》有感》范文；

好讀《三國演義》有感作文550字概況

• 作者：鄧潔瑩
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2024年11月22日 07時28分

最近，我重讀了四大名著之一《三國演義》，其中栩栩如生的人物讓我深受感觸。

先說劉備，他求賢若渴，三顧茅廬才得到諸葛亮，講義氣而得到關(guān)公、張飛、趙云、馬超和黃蓋，這些人為建立蜀國、三分天下立下了汗馬功勞。但他講義氣有時無原則，關(guān)羽被殺害后，不聽良言，發(fā)兵

萬伐吳，只可惜被東吳陸遜火燒連營，未能報仇，反而大敗，白帝城歸天。

曹超是個大奸雄，表面上是漢朝宰相，實質(zhì)上是“挾天子而令諸侯”。多次有人謀害曹超，多次被他僥幸逃脫。他詭詐奸險，善用人，但多疑，這也是他多次被諸葛亮擊敗的原因。

孫權(quán)也是個奸雄。沒有永遠(yuǎn)的朋友，也沒有永遠(yuǎn)的敵人是孫權(quán)的真實寫照。曹超

萬大軍南下，他就聯(lián)合劉備，合力抗曹。為荊州一城，破壞孫劉聯(lián)盟，白衣渡江，偷取荊州。劉備

萬大軍伐吳報仇，他不但沒有采取辦法補(bǔ)救，反而聯(lián)曹抗劉，真是墻頭上的草，風(fēng)吹兩邊倒，沒有戰(zhàn)略眼光。

諸葛亮是個賢能的人，為了報答劉備的知遇之恩，鞠躬盡瘁，死而后已。未出隆中先定天下，赤壁大戰(zhàn)借東風(fēng)，七擒孟獲，六出祁山，留下千古英名。但孔明也會用人不明，所以使馬謖失街亭。另外，孔明對人才的培養(yǎng)也負(fù)有責(zé)任。到了蜀國后期，已到了“蜀中無大將，廖化作先鋒”的地步。

在《三國演義》這本書中，每個人物都個性鮮明，不是英雄就是奸雄或是梟雄，讀完讓人感慨萬千，回味無窮！

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（1）班 鄧潔瑩   時間：2024-11-22 07:28