文章摘要：五年級讀后感作文:怎么寫好學(xué)會珍惜——《假如給我三天光明》讀后感550字？去年，我讀了一本海倫·凱勒的自傳……《假如給我三天光明》，讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深的震撼了。在書中，海倫說：“知識給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂。以下是鄧曼寫的《學(xué)會珍惜——《假如給我三天光明》讀后感》范文；

好學(xué)會珍惜——《假如給我三天光明》讀后感550字概況

• 作者：鄧曼
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2025年07月14日 19時31分

去年，我讀了一本海倫·凱勒的自傳……《假如給我三天光明》，讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深的震撼了！在書中，海倫說：“知識給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！”的確，知識的力量是無窮的，是偉大的，正是知識使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡！海倫雖然是不幸的，但同時她又是幸運的。正是有了知識，她才如此幸運。在她一年半失去了視覺與聽覺后，就與這個有聲有色的世界隔絕了。

這個幼小的生命不知該如何排遣與世隔絕的寂寞感，她古怪、粗暴、無禮，直到她的家庭教師安妮·沙利文走進了她的生活，教會她識字，才使她張開了心靈的眼睛，得以與人溝通。當(dāng)海倫感悟到了“水”……這個她所認(rèn)識的第一個字后，便開始對知識，對世界強烈的渴求，開始了迫不及待地認(rèn)字、閱讀……像一塊干燥的海綿吮吸著知識的甘霖，對知識的渴求，使她在常人難以想象的單調(diào)枯燥下竟學(xué)會了德語、法語、拉丁語等多國語言，閱讀了多部名著，吸取著那些偉人和智者的思想精髓。讀了這本書后，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，好好生活，合理地安排時間，不輕言放棄，不輕易被擊倒，珍惜現(xiàn)在的幸福時光。這樣才不會辜負(fù)了上帝賜予我們的眼睛和一切的事物。

不要等到失去的時候才追悔莫及，才會無限留戀，才覺得光明的寶貴。是的。珍惜現(xiàn)在，珍惜每分每秒，應(yīng)該是我們真正需要做的。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（4）班 鄧曼   時間：2025-7-14 19:31