文章摘要：六年級讀后感作文:怎么寫好讀《愛的教育》有感550字作文？周文婷“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)這首《感恩的心》在我耳畔漾起時，我就會情不自禁地翻閱起《愛的教育》。這本書以小學(xué)生日記的形式記敘了主人公安利柯的小學(xué)生活。書中的人物形象被作者亞米契斯刻畫的栩栩如生，活靈活現(xiàn)，選材時利用生活中的小事來反映某一個人的品質(zhì)，使人感到更加貼近生活，貼近社會，仿佛就是發(fā)生在自己身邊的故事。以下是郭樸玉寫的《讀《愛的教育》有感》范文；

好讀《愛的教育》有感作文550字概況

• 作者：郭樸玉
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年07月14日 17時59分

周文婷“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)這首《感恩的心》在我耳畔漾起時，我就會情不自禁地翻閱起《愛的教育》。

這本書以小學(xué)生日記的形式記敘了主人公安利柯的小學(xué)生活。書中的人物形象被作者亞米契斯刻畫的栩栩如生，活靈活現(xiàn)，選材時利用生活中的小事來反映某一個人的品質(zhì)，使人感到更加貼近生活，貼近社會，仿佛就是發(fā)生在自己身邊的故事。

我尤其喜歡書中安利柯父母的話，這些話都是發(fā)自內(nèi)心來教育兒子的，雖無華麗詞藻，但卻意味深長，令人深思。同時也讓我們明白了許多道理，為今后的生活增添了一份趣味。讀著讀著，我仿佛走進(jìn)了夢幻城，來到了安利柯的學(xué)校，認(rèn)識了循循善誘的帕伯尼老師，舍己救人的羅佩弟，高傲的卡羅?諾比斯……來到了安利柯的家，認(rèn)識了溫柔的母親，善于教育的父親。我又穿越時空的隧道，回到了現(xiàn)實(shí)生活，我們正處于高科技發(fā)展的時代，90后的獨(dú)生子女是衣來伸手，飯來張口，比起安利柯那年代的生活，難道我們不幸福，不快樂嗎？我們應(yīng)該懂得滿足，懂得感恩，父母給予我們生命，老師教給我們知識，同學(xué)給了我們快樂……而我們卻從未說聲謝謝，從未對別人表達(dá)過自己的感激之情。希望你們讀了這本書，能夠做安利柯那樣的孩子，做一個善于感恩的人！

讓我們一起沐浴愛的陽光，享受童年的樂趣，為幫助過我們的人送上最誠摯的謝意與祝福！

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（7）班 郭樸玉   時間：2025-7-14 17:59