文章摘要：五年級敘事作文:怎么寫好如果我是老師550字作文？指導(dǎo)老師：張玉榮如果我是一位老師，我會以我老師的身份來做好我的“老師”職業(yè)。如果我是一位老師，我會細心地輔導(dǎo)我的學(xué)生們，讓學(xué)生們都刻苦學(xué)習、認真讀書，給他們一些充分的時間自學(xué)，使他們有很強的自學(xué)能力，如果有幾位學(xué)生讓課做小動作，不寫作業(yè)，上課說話等等。以下是韓明旭寫的《如果我是老師》范文；

好如果我是老師作文550字概況

• 作者：韓明旭
• 班級：小學(xué)五年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2023年06月21日 03時28分

指導(dǎo)老師：張玉榮

如果我是一位老師，我會以我老師的身份來做好我的“老師”職業(yè)。

如果我是一位老師，我會細心地輔導(dǎo)我的學(xué)生們，讓學(xué)生們都刻苦學(xué)習、認真讀書，給他們一些充分的時間自學(xué)，使他們有很強的自學(xué)能力，如果有幾位學(xué)生讓課做小動作，不寫作業(yè)，上課說話等等。我會對他們說：“以后不要再這樣下去了，我相信，你們一定會成功的?！被蛟S有的同學(xué)想：為什么我不會批評那些不聽話的同學(xué)呢？那是因為那些不聽話的同學(xué)都很怕老師，如果我再要是批評那些同學(xué)，那些同學(xué)就會起來越不聽話。所以，我不批評他們的原因是叫他們不要害怕老師，這樣他們就能改掉一些壞習慣。

如果我是一位老師，我會每天早上讓學(xué)生們讀書，下午學(xué)生們寫字。上課時用慈祥的目光看著學(xué)生，學(xué)生有的問題不會，我可以給他們一些提示或給他們表演一些動作，看他們是否能明白或想起答案，如果回答的問題答案不對，也不去責怪他們，要一步一步的慢慢引導(dǎo)。

如果我是一位老師，當要寫作文的時候，會幫助學(xué)生寫作文，幫助學(xué)生修改，我還會適當?shù)慕o學(xué)生講一講怎樣寫作文，怎樣才能把有趣的事情寫到文章里。如果我是一位老師，我選幾個同學(xué)當組長，何比如育委員等等，我會每年都換人來當，因為要讓每一個人都展示自己的能力，才能培養(yǎng)出來優(yōu)秀的學(xué)生。

怎么樣，你們覺得我這個老師合格嗎？你們覺得當老師該怎樣培養(yǎng)學(xué)生呢？

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（6）班 韓明旭   時間：2023-6-21 03:28