文章摘要：五年級作文550字:怎么寫好我找回了快樂550字作文？那年，我的家從干冷的北方搬到了濕冷的南方，學校自然也轉變了，身邊的老師同學變成了一張張陌生的面孔，原本的快樂都被寂寞和孤單所替代。有一天，那是一節(jié)英語課。突然有人敲門，老師開了門，拿回一封信，我很好奇：“在這種地方，會是誰的信呢。以下是蔣雨樂寫的《我找回了快樂》范文；

好我找回了快樂作文550字概況

• 作者：蔣雨樂
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年09月09日 05時00分

那年，我的家從干冷的北方搬到了濕冷的南方，學校自然也轉變了，身邊的老師同學變成了一張張陌生的面孔，原本的快樂都被寂寞和孤單所替代。

有一天，那是一節(jié)英語課。突然有人敲門，老師開了門，拿回一封信，我很好奇：“在這種地方，會是誰的信呢?”也許那時全班同學都跟我一樣好奇。我沒再多想下去，安安靜靜的做著我的作業(yè)。但是，不一會兒，就有許多同學告訴我，說那是我的信。“我的信”我的心在砰砰跳“真的嗎?我的確告訴過廖晨她們給我寫信，真的是她們給我的信嗎?”我不再想下去，只是期待著馬上下課，反正下課就知道了。“叮鈴鈴......”下課了，真慢呀，不過馬上就可以知道信到底是誰的了。“許瑛哲”老師突然喊到。我立刻跑到老師面前，“你的信。”老師把那個信封輕輕的交給了我。我簡直不敢相信自己的眼睛，沒想到那真的是我的信。不過我馬上反應過來，微笑著接過信封......瞬間，同學們都圍住我，那一刻，快樂又回到了我的身邊。

從此，我和以前的朋友開始了書信交流。在現(xiàn)在的信息社會，信雖然比網(wǎng)絡、電話要慢的多。但我卻喜歡這種古老的交流方式，在書信交往中，有寫作的快樂、有閱讀的快樂、有等待的快樂......

有了以前朋友的支持，我開始主動打開心扉，去交更多的朋友，我漸漸開朗了起來，我找回了快樂!

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作者：小學五年級學生（3）班 蔣雨樂   時間：2024-9-9 05:00