文章摘要：五年級作文550字:怎么寫好一念之間550字作文？一念之間，決定了許多。星期六晚上，當別人早已熄燈休息時，我還在奮筆疾書。“數(shù)學(xué)老師真是的，平日不提醒我們做補充習(xí)題，這個時候才說要抽查。”我小聲埋怨道?？墒牵聦嵤菬o法改變的。我不論怎么埋怨，補充習(xí)題還是要寫。以下是馬天穎寫的《一念之間》范文；

好一念之間作文550字概況

• 作者：馬天穎
• 班級：小學(xué)五年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2025年07月13日 19時49分

一念之間，決定了許多。

星期六晚上，當別人早已熄燈休息時，我還在奮筆疾書。“數(shù)學(xué)老師真是的，平日不提醒我們做補充習(xí)題，這個時候才說要抽查。”我小聲埋怨道。可是，事實是無法改變的。我不論怎么埋怨，補充習(xí)題還是要寫。

“還有兩個單元測試”我望著藍色的補充習(xí)題慨嘆道。寫完至少還要1小時。我也是人??！也要休息。我可不是做題機器。

“抄”一個念頭閃過，我隨即否定。“要是被發(fā)現(xiàn)就慘了。還是拿起筆好好算吧。可是剛做幾題手就算累了。疲勞的身體迫使用把手伸向答案。“不行，萬一考試考到了，我不會做，那怎么辦。”我放下手，繼續(xù)用呆板的手計算。

過了20分鐘，計算題寫完了，隨之而來的是傷神的證明題。我不得不拖著疲勞的身體，不斷地思考著，每一步證明都要消耗無數(shù)腦細胞，抄的念頭再誕生。

看了看題目，又看了看答案，心想：抄了也不會怎么樣，又快又省事，多好??！于是立即伸手拿答案。

剛準備打開，我一驚“我在干什么？”我恨不得打自己兩下。“不行，不能抄，作業(yè)是復(fù)習(xí)的過程，抄了就等于是白做，現(xiàn)在抄，考試時就麻煩了。”

我盡全力克制住自己，將答案往地上一扔，心里一笑，開始艱難的奮斗。

寫完補充習(xí)題，已是深夜，原本抄只需幾分鐘，而我用了一個小時，但是我相信自己是對的。

一念之間，決定了分數(shù)，也決定了品質(zhì)。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（7）班 馬天穎   時間：2025-7-13 19:49