文章摘要：小學(xué)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好學(xué)習(xí)雷鋒，與愛(ài)同行550字作文？當(dāng)我在電視上看到那助人為樂(lè)的情景時(shí)，不禁想起雷鋒幫助大家的情形，每當(dāng)這時(shí)都覺(jué)得很感動(dòng)。當(dāng)大家討論雷鋒精神時(shí)，我總會(huì)說(shuō)他的精神是偉大的。即使很多人會(huì)反對(duì)，但他還是不顧一切為大家服務(wù)。難道在他的故事中不無(wú)私嗎。以下是張貝寫(xiě)的《學(xué)習(xí)雷鋒，與愛(ài)同行》范文；

好學(xué)習(xí)雷鋒，與愛(ài)同行作文550字概況

• 作者：張貝
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2022年05月16日 05時(shí)17分

當(dāng)我在電視上看到那助人為樂(lè)的情景時(shí)，不禁想起雷鋒幫助大家的情形，每當(dāng)這時(shí)都覺(jué)得很感動(dòng)。

當(dāng)大家討論雷鋒精神時(shí)，我總會(huì)說(shuō)他的精神是偉大的。即使很多人會(huì)反對(duì)，但他還是不顧一切為大家服務(wù)。難道在他的故事中不無(wú)私嗎？我學(xué)到一些道理：不管什么情況下，我們都要樹(shù)立雷鋒精神。當(dāng)看到有人要幫助時(shí)，一定要幫助他們。

在馬路上我看到有人騎三輪車(chē)時(shí)把路牌弄倒了，牌子倒了壓住人，他也不管，只管自己走。有人看見(jiàn)了也不管，只有那位具有雷鋒精神的青少年去幫助他。把受傷者送入醫(yī)院，不留名就離開(kāi)了。那位青少年真是好心腸的人。

就像東北的“最美教師”----張麗莉老師。她只是一個(gè)中學(xué)的普通教師，高考時(shí)為了學(xué)生的安全，把學(xué)生一個(gè)個(gè)的送過(guò)馬路。當(dāng)她看到一輛飛奔而來(lái)的汽車(chē)，她來(lái)不及思考，伸出那寬大的雙臂推開(kāi)了身邊的學(xué)生，就在那幾秒鐘的時(shí)間里，保住了學(xué)生的安全，自己卻被卡車(chē)壓斷了雙腿。她的雷鋒精神真是偉大，我真的好感動(dòng)?。?/p>

如果沒(méi)有她，那些年輕的生命也許已經(jīng)不存在了，她用自己的雙腿換來(lái)自己學(xué)生的生命，怎能不讓我們敬佩??！

我要學(xué)習(xí)雷鋒精神，為所有需要幫助的人現(xiàn)出愛(ài)心；為窮苦人獻(xiàn)出溫暖；為福利院的孩子們送去歡樂(lè)。這是多么開(kāi)心的是啊。不僅給大家?guī)?lái)所需的幫助，還樹(shù)立了雷鋒精神。是件多么偉大的事。我們應(yīng)該伸出援助之手做該做的事。樹(shù)立雷鋒精神傳承天下。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（2）班 張貝   時(shí)間：2022-5-16 05:17