文章摘要：五年級作文550字:怎么寫好擔任新生引導(dǎo)員550字作文？新學(xué)年開學(xué)了，學(xué)校里迎來了一群一年級的小朋友。我、周奕博等人有幸被選中，帶領(lǐng)新生到各自的教室。我們負責(zé)的是一（1）班的小同學(xué)，早上需要早早地來到學(xué)校，整齊地排著隊伍，等待新生的到來。在我之前，小Z和小F已經(jīng)到了，小F高高地舉著牌子，叫我過去。以下是魏憶萱寫的《擔任新生引導(dǎo)員》范文；

好擔任新生引導(dǎo)員作文550字概況

• 作者：魏憶萱
• 班級：小學(xué)五年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年10月16日 14時23分

新學(xué)年開學(xué)了，學(xué)校里迎來了一群一年級的小朋友。我、周奕博等人有幸被選中，帶領(lǐng)新生到各自的教室。

我們負責(zé)的是一（1）班的小同學(xué)，早上需要早早地來到學(xué)校，整齊地排著隊伍，等待新生的到來。

在我之前，小Z和小F已經(jīng)到了，小F高高地舉著牌子，叫我過去。我進入了隊伍,

“接班”了小F的舉牌任務(wù)，他隨后“上前線”接新生去了。

過了一會了，小F帶著一名小同學(xué)來到我們旁邊，說：“這是一（1）班的?！闭f完又繼續(xù)“上前線”了。我剛想帶小同學(xué)走，卻被一旁的小Z搶了去。這5分鐘過得好艱苦啊，我舉牌子舉到胳膊都酸了，想休息一下，可又怕被老師說。想叫小F換班，可又找不到他，我只好向上帝祈求：周奕博快點回來！

我們隊伍的人數(shù)慢慢多起來了，終于八人到齊了，工作也輕松多了。這時，一（1）班的小朋友又來了好幾個，再加上之前沒送完的，前前后后共有十個人。于是，我和周奕博一前一后，他在前面領(lǐng)隊，我在后面看管他們，排成一字長隊前往教室。

終于，一（1）班的同學(xué)送完了，我們也已累得腰酸背疼，連忙回教室休息去了。雖然做這工作很累，但看到一年級的小朋友順利到達了教室，心里美滋滋的?？粗麄兡强蓯鄣男δ槪幻庀肫?年前還是一年級的我自己，跟著一位姐姐到教室。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)像那位姐姐一樣，帶領(lǐng)一年級稚嫩的小朋友進班級了，時間真快??！

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（2）班 魏憶萱   時間：2024-10-16 14:23