文章摘要：難忘作文550字:怎么寫好那堂課，我真的難忘550字作文？語(yǔ)文課很神奇，它有著豐富的知識(shí)，讓我們走進(jìn)有趣的魔幻世界。數(shù)學(xué)課當(dāng)然也很活躍，一個(gè)個(gè)問(wèn)題引導(dǎo)著我們走進(jìn)一個(gè)個(gè)魔方。然而那堂課可真難忘，科學(xué)課—電路圖。清脆的上課鈴聲還剛止，張老師拿著一塊板，上面插著亂七八糟的東西。以下是鄧雨霞寫的《那堂課，我真的難忘》范文；

好那堂課，我真的難忘作文550字概況

• 作者：鄧雨霞
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年07月07日 00時(shí)00分

語(yǔ)文課很神奇，它有著豐富的知識(shí)，讓我們走進(jìn)有趣的魔幻世界。數(shù)學(xué)課當(dāng)然也很活躍，一個(gè)個(gè)問(wèn)題引導(dǎo)著我們走進(jìn)一個(gè)個(gè)魔方。然而那堂課可真難忘，科學(xué)課—電路圖。

清脆的上課鈴聲還剛止，張老師拿著一塊板，上面插著亂七八糟的東西。當(dāng)時(shí)，一下子把我給蒙住了。哎，這東西咱越看越有趣呀！除了幾根線，幾個(gè)電燈和電池我都認(rèn)得。其它的都看不明白。大家也都睜大眼睛看著那塊板。一下子，有的同學(xué)還開(kāi)始議論紛紛呢。直到老師在黑板上寫到電路圖，這一下子，同學(xué)們都明白了。教師里靜悄悄的，同學(xué)們都豎著耳朵認(rèn)真聽(tīng)他講課。說(shuō)到一半時(shí)，張老師開(kāi)始給我們介紹起工具來(lái)了。接著，再按書本的步驟，我們又開(kāi)始提出很多問(wèn)題，課堂一片生氣勃勃。剎時(shí)間，奇跡發(fā)現(xiàn)了，燈一點(diǎn)，可一下子又暗。鬧得全場(chǎng)從肅靜到熱鬧，還開(kāi)起了玩笑來(lái)。一堂課，就被這么上了下去。有些男同學(xué)當(dāng)然非常好奇，什么都想親自過(guò)目，嘗試一下。等到老師叫道：‘誰(shuí)想上來(lái)測(cè)試一下啊。”全場(chǎng)都舉手，你爭(zhēng)我先，大家都想嘗試一下。瞧，有些同學(xué)失敗了，但在其他同學(xué)的幫助下，重新做實(shí)驗(yàn)。并且還輪流給我們每人看了和觸摸這塊電路板。

張老師講下去，我們邊做筆記，邊聽(tīng)課。一堂課以來(lái)，一下子學(xué)到了許多知識(shí)。

叮鈴鈴，下課鈴響了，同學(xué)們都擁上前，看看電路板，問(wèn)問(wèn)題目。有些同學(xué)還怨道：“這節(jié)課時(shí)間怎么這么短！我還想聽(tīng)呢？

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（3）班 鄧雨霞   時(shí)間：2025-7-7 00:00