文章摘要：五年級(jí)作文550字:怎么寫好高度550字作文？“高度決定視野，角度改變觀念，尺度把握人生。”這是科教頻道的一個(gè)廣告，我更喜歡第一個(gè)句子，的確不假。“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小。”正是對(duì)此的一個(gè)最好的詮釋。不過需要達(dá)到這高度，可不是一件易事。以下是梁爾文寫的《高度》范文；

好高度作文550字概況

• 作者：梁爾文
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2025年07月14日 12時(shí)56分

“高度決定視野，角度改變觀念，尺度把握人生。”這是科教頻道的一個(gè)廣告，我更喜歡第一個(gè)句子，的確不假。“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小。”正是對(duì)此的一個(gè)最好的詮釋。

不過需要達(dá)到這高度，可不是一件易事。初二的生活是忙碌充實(shí)的，在緊張的學(xué)習(xí)過后，出去玩玩，放松自己的心情又何嘗不可呢？去爬爬山，放松一下，又可以鍛煉自己的身心，一舉兩得。

對(duì)體力還是比較好的我來說，爬山并不難，一會(huì)兒工夫就可以爬過山頂?？墒?，由于學(xué)習(xí)的忙碌，體力明顯下降，登山就顯得很有挑戰(zhàn)性了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，登山的路陡又不平，如一條銀線從山頂垂下。

走在登山的路上，風(fēng)吹著臉頰感到了絲絲涼意，樹木間的鳥鳴婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，兩旁的花兒鮮艷美麗。見到此情此景，我不由地想停下腳步來欣賞這美景，但始終有一個(gè)目標(biāo)推著我向前。在這樹木成蔭的小路上穿梭著并沒有什么快樂可言，有的只是辛苦和勞累。漸漸地，我已經(jīng)汗流浹背了，雙腿像灌了鉛般，寸步難移。

“是堅(jiān)持還是退縮？”我問自己，決心已經(jīng)開始動(dòng)搖。

“上面的風(fēng)景很美！”“可是我都要累死離開！”“你還不能打退堂鼓•••••••”

最后我還是堅(jiān)強(qiáng)地向上走去，步步艱難。終于我戰(zhàn)勝了困難登上了頂峰，我有一種強(qiáng)烈的征服感，因?yàn)?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/wochenggongle/" title="我成功了作文">我成功了。從高向遠(yuǎn)眺望，一切景物一覽無余，這大概是我成功后的收獲吧。

在人生的道路上我們也需不斷地攀登，不斷地挑戰(zhàn)新的高度。

查看：68174次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://www.hnjxzp.com/550zizuowen/1468063.html

作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（3）班 梁爾文   時(shí)間：2025-7-14 12:56