文章摘要：五年級(jí)寫人作文:怎么寫好打我吧，請(qǐng)打我吧550字作文？關(guān)鍵字：吧 吧。請(qǐng)打 打“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了，安靜的操場頓時(shí)變得熱鬧起來，我的同桌，班上的調(diào)皮搞笑大王趙明總會(huì)沖出去人來瘋，今天怎么安靜地坐在座位上，難道太陽從西邊出來了。我一邊畫著美人頭，一邊哼著“春天在哪里呀，春天在哪里……”這時(shí)，趙明悄悄地拿著鋼筆靠近我的中隊(duì)長牌子，趁我不注意，趕快畫了三條橫杠，我的兩條橫杠牌子立刻就變成五條杠了。以下是楊好瑩寫的《打我吧，請(qǐng)打我吧》范文；

好打我吧，請(qǐng)打我吧作文550字概況

• 作者：楊好瑩
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2023年08月10日 05時(shí)04分

關(guān)鍵字：吧 吧! 請(qǐng)打 打

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了，安靜的操場頓時(shí)變得熱鬧起來，我的同桌，班上的調(diào)皮搞笑大王趙明總會(huì)沖出去人來瘋，今天怎么安靜地坐在座位上，難道太陽從西邊出來了？

我一邊畫著美人頭，一邊哼著“春天在哪里呀，春天在哪里……”這時(shí)，趙明悄悄地拿著鋼筆靠近我的中隊(duì)長牌子，趁我不注意，趕快畫了三條橫杠，我的兩條橫杠牌子立刻就變成五條杠了。然后他故意對(duì)我說：“哎，你是什么官呀？兩條杠是中隊(duì)長，五條杠莫非是校長？”“什么？胡說八道！”我扭頭一看，頓時(shí)怒發(fā)沖冠，天馬流星拳，佛山無影腳？電光火石間，我忽然抿嘴冷笑，武斗不如文斗，干脆來個(gè)冷戰(zhàn)，看你怎么辦。我主意已定，蹭蹭蹭地沖到水龍頭旁把牌子洗干凈了，然后回到座位繼續(xù)畫我的大美女。本來趙明以為我會(huì)大鬧一場，至少來一頓獅子吼，結(jié)果卻雨點(diǎn)掉進(jìn)大海里―--悄沒聲了。他擔(dān)心我會(huì)使用更厲害的招數(shù)，反而變得心神不定起來。

下午，趙明找我借鉛筆，我給他一個(gè)白眼。我的橡皮不見了，他討好地趕快把橡皮遞給我，我立即給他一個(gè)背影，轉(zhuǎn)身找另外的同學(xué)借。哈哈，尷尬吧，活該!

第二天……

第三天……

第四天，趙明再也忍不住了，可憐巴巴地對(duì)我說：“陳怡心，對(duì)不起，我錯(cuò)了，打我吧！”我不答話，他又把手伸到我的鼻子跟前：“你打我吧，打我，打打打?！惫?，女生們?nèi)啃Φ么虻?，男生們又是尖叫，又?p>吹口哨，好一個(gè)熱鬧了得！

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（7）班 楊好瑩   時(shí)間：2023-8-10 05:04