文章摘要：五年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好“愛(ài)鳥(niǎo)周”活動(dòng)550字作文？鳥(niǎo)類(lèi)是自然生態(tài)的重要組成部分，是自然界賜予人類(lèi)社會(huì)的寶貴財(cái)富。切實(shí)保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)資源，對(duì)于保護(hù)生物多樣、維持生態(tài)平衡、美化凈化環(huán)境，創(chuàng)建和諧校園，具有十分重要的意義。作為地球生物圈的一個(gè)重要的組成部分，與人類(lèi)共同生活在這個(gè)星球的鳥(niǎo)類(lèi)有近萬(wàn)種。以下是蔣王穎寫(xiě)的《“愛(ài)鳥(niǎo)周”活動(dòng)》范文；

好“愛(ài)鳥(niǎo)周”活動(dòng)作文550字概況

• 作者：蔣王穎
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2024年01月01日 23時(shí)40分

鳥(niǎo)類(lèi)是自然生態(tài)的重要組成部分，是自然界賜予人類(lèi)社會(huì)的寶貴財(cái)富。切實(shí)保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)資源，對(duì)于保護(hù)生物多樣、維持生態(tài)平衡、美化凈化環(huán)境，創(chuàng)建和諧校園，具有十分重要的意義。

作為地球生物圈的一個(gè)重要的組成部分，與人類(lèi)共同生活在這個(gè)星球的鳥(niǎo)類(lèi)有近萬(wàn)種。從現(xiàn)存的陸地最大的鳥(niǎo)------鴕鳥(niǎo)到最小的蜂鳥(niǎo)；從極地的企鵝到熱帶叢林中的鸚鵡，她們?cè)谟酶髯元?dú)特的方式展示自身美麗的同時(shí)，也以其婉轉(zhuǎn)輕靈的歌聲、絢麗多彩的羽色裝點(diǎn)著我們的生活。抬頭仰望鳥(niǎo)兒的飛翔總能激起我們?nèi)祟?lèi)無(wú)盡的遐想。

然而，現(xiàn)在我們仰望天空，再也尋找不到小鳥(niǎo)那矯健的、輕盈的身影，側(cè)日聆聽(tīng)，再也聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒那高亢的聲音，我們是否意識(shí)到，我們已經(jīng)犯下了如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤，如果某一天，我們?cè)谠缟系臅r(shí)候只能聽(tīng)到我們自己發(fā)明的事物的噪音。在陸地上走的時(shí)候只能看到我們?nèi)祟?lèi)那是多么可怕的事情??！

就在昨天，令我感動(dòng)的事出現(xiàn)了，在我們學(xué)校有1只小鳥(niǎo)不小心從樹(shù)上摔了下來(lái)，六年二班的一位同學(xué)，給小鳥(niǎo)包扎，終于把小鳥(niǎo)醫(yī)治好了。我們中華的炎黃子孫跟應(yīng)該保護(hù)小鳥(niǎo)，但是我看到一些另一種現(xiàn)象：他們亂抓小鳥(niǎo)，把他們關(guān)進(jìn)籠子里，讓他們失去自由，讓他們出現(xiàn)在我們的餐桌上，這種行為，我們應(yīng)該對(duì)他們說(shuō)不，但有些人，他為了享用美食，而吃掉了這可愛(ài)的小鳥(niǎo)。

同學(xué)們，讓我們一起來(lái)保護(hù)小鳥(niǎo)吧！保護(hù)小鳥(niǎo)就是保護(hù)我們的家園，我希望，我們讓我們的后代看到美麗的世界吧！

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（4）班 蔣王穎   時(shí)間：2024-1-1 23:40