文章摘要：初一敘事作文:怎么寫好我的老師550字作文？我們的老師，她想一棵大樹(shù)，為我們遮風(fēng)避雨，又像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。如果說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵，那么，老師就是辛勤的園丁。她就是我們的老師—吳老師。她戴著一副眼鏡，看上去很慈祥?？墒且钦l(shuí)欺負(fù)弱小的同學(xué)，或故意破壞紀(jì)律。以下是盧妙評(píng)寫的《我的老師》范文；

好我的老師作文550字概況

• 作者：盧妙評(píng)
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2021年06月22日 10時(shí)06分

我們的老師，她想一棵大樹(shù)，為我們遮風(fēng)避雨，又像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。如果說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵，那么，老師就是辛勤的園丁。她就是我們的老師—吳老師。

她戴著一副眼鏡，看上去很慈祥?？墒且钦l(shuí)欺負(fù)弱小的同學(xué)，或故意破壞紀(jì)律。她那眼睛里會(huì)射出銳利逼人的光芒，甚至?xí)按蟀l(fā)雷霆”。然而，不管哪一個(gè)同學(xué)，有病不舒服。她就像親生兒子一樣著急。你就會(huì)從她的眼神里看到她那慈祥的目光。

有一次，我們上完體育課。下樓時(shí)，我不小心，摔了一跤。我抱著我的腳，痛哭出來(lái)。這時(shí)，吳老師正抱著語(yǔ)文書，向我走來(lái)。吳老師看見(jiàn)了，三步縮成兩步，飛奔而來(lái)。扶起我，從口袋中掏出紙巾，擦去我臉上的淚水。接著，吳老師問(wèn)我：“你沒(méi)事吧？你能走嗎？”“嗯，我能走。”我哭著說(shuō)。“小心點(diǎn)，扶著墻壁走。”

老師扶著我走進(jìn)了教室。

可是上了二節(jié)課之后，我發(fā)現(xiàn)我的腳腫了一大塊。同學(xué)們告訴了吳老師，吳老師聽(tīng)后立即放下手中工作，飛奔而來(lái)。立即送我去醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)：“只是腳筋膨脹起來(lái)了，休息一個(gè)禮拜就會(huì)沒(méi)事的”。隨后又通知我媽媽來(lái)接我，媽媽來(lái)后吳老師又千叮萬(wàn)囑交待我媽媽：“回家后，要小心……”。

以后的日子里，吳老師每天都親切的問(wèn)候我：“蔡林成，你的腳傷好點(diǎn)了嗎？”還不讓我上體育課等其它附課，怕我的腳再次受傷。

……

這就是我們的老師。

我喜歡，尊重，敬仰老師。因?yàn)樗龑?duì)每位同學(xué)都和藹可親。

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作者：初中初一學(xué)生（2）班 盧妙評(píng)   時(shí)間：2021-6-22 10:06