文章摘要：五年級(jí)敘事作文:怎么寫好不一樣的愛550字作文？我說的不是我的父母，身邊的親人，而是我身邊像慈母一樣的語文老師。記得有一次作業(yè)留的很多，回家后我急急忙忙地吃飯寫作業(yè)，那次我記得我寫到10點(diǎn)還差語文就全寫完了，可是我有些想睡覺，心里就想反正語文又不收寫吧寫吧就行了明天在說，想到這我就睡覺去了。以下是林桂東寫的《不一樣的愛》范文；

好不一樣的愛作文550字概況

• 作者：林桂東
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2023年02月03日 01時(shí)04分

我說的不是我的父母，身邊的親人，而是我身邊像慈母一樣的語文老師。

記得有一次作業(yè)留的很多，回家后我急急忙忙地吃飯寫作業(yè)，那次我記得我寫到10點(diǎn)還差語文就全寫完了，可是我有些想睡覺，心里就想反正語文又不收寫吧寫吧就行了明天在說，想到這我就睡覺去了。

第二天早上，我一進(jìn)班級(jí)就看見語文組長在收語文作樂，我心想我語文作業(yè)還沒做完呢怎么辦？我走到座位正好語文組長收到我這我只好把語文作業(yè)交上去了，我的新開始忐忑不安起來。

上語文課了，語文老師進(jìn)來我的心又忐忑起來，語文老師說：“把語文卷子發(fā)下去我沒合分，你們自己合吧。”組長們開始發(fā)卷子，卷子發(fā)完了語文老師開始叫沒完成作業(yè)或沒寫完同學(xué)的名字了，我平靜下來的心又開始忐忑起來，語文老師叫了許多同學(xué)的名字了為什么沒有我，忽然老師叫到楊學(xué)慧，我站了起來語文老師說你知道是為什么上后面站著去，我不敢抬頭看語文老師，我低著頭走到后面，這一節(jié)課我都沒敢看語文老師，我害怕語文老師那雙會(huì)說話的眼睛看，看穿我昨天偷懶沒寫完語文作業(yè)。

下課了，語文老師讓我和幾個(gè)同學(xué)一起去辦公室。進(jìn)了辦公室我還動(dòng)瞧瞧西望望的，老師說完了那幾個(gè)同學(xué)讓他們走了，我剛要跟著走，語文老師就把我叫住了，我瞧了瞧語文老師的眼睛嚴(yán)厲。老師跟我說了很多，我都聽進(jìn)去了，語文老師讓我走，我又瞧了下語文老師的眼睛現(xiàn)在是慈祥。

這就是語文老師對我不一樣的愛。

7年3楊學(xué)慧

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（2）班 林桂東   時(shí)間：2023-2-3 01:04