文章摘要：六年級(jí)敘事作文:怎么寫好五彩繽紛的世界550字作文？在這五彩繽紛的世界上，我們每個(gè)人幾乎都有萬能的手。手，拿起筆便能寫字。手，拿起筷子便能吃飯。手，拿起書本便能學(xué)到知識(shí)。手拿起顏料便能畫出五彩繽紛的世界。用手指畫的畫，簡稱手指畫，最早發(fā)源于意大利的瑞吉?dú)W。以下是王思晨寫的《五彩繽紛的世界》范文；

好五彩繽紛的世界作文550字概況

• 作者：王思晨
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2023年02月02日 14時(shí)26分

在這五彩繽紛的世界上，我們每個(gè)人幾乎都有萬能的手。手，拿起筆便能寫字；手，拿起筷子便能吃飯；手，拿起書本便能學(xué)到知識(shí)..........手拿起顏料便能畫出五彩繽紛的世界。用手指畫的畫，簡稱手指畫，最早發(fā)源于意大利的瑞吉?dú)W。美國的“新聞周刊”評(píng)價(jià)它為“全世界最好的教育系統(tǒng)之一”。獨(dú)特的藝術(shù)魅力使它在短短三十年流行歐美，它使兒童借繪畫表現(xiàn)舒展自已的內(nèi)心世界，從而培養(yǎng)我們健康的情感世界和陶冶美的情感。在今天的課堂上，我們就去畫手指畫，有的同學(xué)口出狂言：“不就是畫畫嗎？多簡單呀！看我畫個(gè)凹凸曼打小怪獸。”大家眾說紛云，都認(rèn)為這只是小菜一碟而已。班級(jí)里就像熱鍋上的螞蟻一樣，炸開了鍋。

開始畫了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都忙得熱火朝天，而我卻一點(diǎn)創(chuàng)作的靈感也沒有，就像打翻了五味瓶一樣，什么滋味也不是。過了一會(huì)兒，教室里傳來唉聲嘆氣的聲音，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都眉頭緊鎖，好像有些灰心喪氣，連剛才那個(gè)說大話的同學(xué)也說：“看起來簡單，做起來難，還是要親身體會(huì)才能明白呀！”又過了一會(huì)，我靈機(jī)一動(dòng)，找到一點(diǎn)靈感既然揮揮撒撒創(chuàng)作自如。看其它同學(xué)心急如焚的樣子，我倒有些幸災(zāi)樂禍起來。時(shí)間快到了，可我的作品還沒完成，便忙得不可開交，大汗淋漓。

我把作品交上去后，頓時(shí)領(lǐng)悟了一個(gè)刻骨銘心地道理：我們要用雙手去創(chuàng)造財(cái)富，創(chuàng)造智慧，創(chuàng)造五彩繽紛的世界！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 王思晨   時(shí)間：2023-2-2 14:26