另類老師 550字
文章摘要:三年級寫人作文:怎么寫好另類老師550字作文?這學(xué)期,我們班的語文老師換了。聽他教過的學(xué)生講,這個李老師有點(diǎn)另類。學(xué)《船長》這一課時(shí),李老師讓我們用“曼”這個字組詞。在沉默了十幾秒之后,一位同學(xué)舉著字典說了“輕歌曼舞”這個詞。李老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,示意他坐下后,又問:“還有什么詞。以下是陳厚實(shí)寫的《另類老師》范文;
好另類老師作文550字概況
- 作者:陳厚實(shí)
- 班級:小學(xué)三年級
- 字?jǐn)?shù):550字作文
- 體裁:寫人
- 段落:分3段敘寫
- 更新:2023年02月03日 00時(shí)16分
這學(xué)期,我們班的語文老師換了。聽他教過的學(xué)生講,這個李老師有點(diǎn)另類。
學(xué)《船長》這一課時(shí),李老師讓我們用“曼”這個字組詞。在沉默了十幾秒之后,一位同學(xué)舉著字典說了“輕歌曼舞”這個詞。李老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,示意他坐下后,又問:“還有什么詞?”教室里是“刷刷刷”,一聲連著一聲的翻字典的聲音。一會兒,響聲結(jié)束了,卻沒有一個人舉手。李老師顯然很不高興,他撇了撇嘴說:“大家仔細(xì)想想,這個字很好組詞,我們經(jīng)常碰到!”又沉默了十幾秒中,我們班的調(diào)皮大王吳翔突然站了起來油腔滑調(diào)地說:“奧特曼!”呀!這下他可要倒霉啦!大家都以為他要死定了!可誰知,李老師一揮手臂,大喝一聲:“對??!吳翔同學(xué)很大膽,大家要向他學(xué)習(xí)?。。 边@一下,許多同學(xué)的嘴巴都變成了“O”字型。
一次,兩節(jié)課后,我們班同學(xué)差不多跑沒影了,只有漫畫迷徐凱還在教室“苦讀”他的《漫畫大王》。李老師不知怎么的轉(zhuǎn)悠到教室來了。他悄悄走到正聚精會神看漫畫的徐凱面前,拍了拍他的肩問:“看什么吶?”徐凱嚇了一大跳!看著滿臉壞笑的李老師,支支吾吾地說:“沒,沒看什么?!薄笆锹嫲桑俊崩罾蠋熯呎f邊從徐凱手中抽出準(zhǔn)備藏進(jìn)書包的漫畫書,然后又向徐凱笑了笑,向門口走去。正當(dāng)徐凱直抱怨自己真倒霉,被沒收漫畫書的時(shí)候。李老師突然轉(zhuǎn)過身說:“徐凱,不要小氣嘛,老師我借書從來不超過一個星期的!”我們聽到了,頓時(shí)“暈”了過去。
作者:小學(xué)三年級學(xué)生(7)班 陳厚實(shí) 時(shí)間:2023-2-3 00:16
這是一篇寫人的作文,“李老師顯然很不高興,他撇了撇嘴說”、“李老師一揮手臂,大喝一聲”等描寫突出了老師的形象,語言輕松詼諧,如果小作者能夠在結(jié)構(gòu)上多下功夫就會使文章更加精彩。
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