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        假如我是英語老師 550字

        文章摘要:老師作文550字:怎么寫好假如我是英語老師550字作文?我會捧著教學工具,邁著輕快的步伐,精神飽滿,面帶著甜蜜的笑容走進教室,自信地站在講臺上,用標準的英語,說上一句:“同學們好?!碑斦{(diào)皮的同學在那兒大聲起哄時,我會靜悄悄地走到他身邊,說:“你的丑態(tài)已被我看見,舉白旗吧,否則就再表演一遍剛才的情節(jié)給同學們看看,以證明你這個小′卓別林‵的魅力。以下是蔣卉葶寫的《假如我是英語老師》范文;

        好假如我是英語老師作文550字概況

        • 作者:蔣卉葶
        • 班級:小學四年級
        • 字數(shù)550字作文
        • 體裁:想像
        • 段落:分5段敘寫
        • 更新:2024年10月22日 10時01分

        我會捧著教學工具,邁著輕快的步伐,精神飽滿,面帶著甜蜜的笑容走進教室,自信地站在講臺上,用標準的英語,說上一句:“同學們好!”當調(diào)皮的同學在那兒大聲起哄時,我會靜悄悄地走到他身邊,說:“你的丑態(tài)已被我看見,舉白旗吧,否則就再表演一遍剛才的情節(jié)給同學們看看,以證明你這個小′卓別林‵的魅力!”同學們聽了哄堂大笑,笑過之后,我以一句“OK”引入課題。

        單調(diào)的英語單詞往往令學生們“暈頭轉(zhuǎn)向”,我會采用最有趣的教學方法教他們學習單詞。像“SANDWICH”、“MANGO”這一類的單詞記不住時,我會教他們結(jié)合單詞的中文意思來讀,“SANDWICH”中文意思的三明治,英文讀音與中文讀音有點像,只用記住中文意思,英文讀音馬上出現(xiàn)了咯!我還會讓他們把一個讀音分成幾節(jié)來讀,這樣子就更能記得住了。

        課外,我會經(jīng)常地組織學生們?nèi)ソ加?,?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/youleyuan/" title="游樂園作文">游樂園,去動物園。在動物園里,我會和學生們一起和各種動物交朋友,同時教學生猴子的單詞,“ELEpHANT”是什么動物,“TAIGER”可不可怕,“pANDA”可愛嗎?在游樂園里,我會教學生們描繪各種心情的英語單詞。

        在我教的班級里是少不了競賽的,記憶大比拼,繪圖大比拼,搞笑大比拼……都是少不了的,學生個個都會玩的不亦樂乎,手舞足蹈,比賽過程也會精彩萬分。學生們在玩中學,學中玩,我的課堂歡聲笑語,我成為全校最受歡迎的英語老師

        假如我是英語老師,我會努力做到最好!

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        作者:小學四年級學生(7)班 蔣卉葶   時間:2024-10-22 10:01

        名師點評:

        結(jié)構(gòu)不完整,詳略不當

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