文章摘要：四年級敘事作文:怎么寫好有趣的定向追蹤550字作文？昨天上午，我們參觀完科技館后，玩了一個游戲——定向追蹤。一開始，老師先給我們上了一節(jié)關于“清正廉潔”的課，然后把大屏幕調至一張“藏寶圖”，講解了一番怎么尋寶。原來，尋的寶是一臺無線電波發(fā)生器，而尋寶的工具是一臺小巧玲瓏的無線電波接受器，只有將無線電波接受器的頻率調好才能發(fā)現(xiàn)寶藏的確切位置。以下是韓悅貴寫的《有趣的定向追蹤》范文；

好有趣的定向追蹤作文550字概況

• 作者：韓悅貴
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年07月07日 02時29分

昨天上午，我們參觀完科技館后，玩了一個游戲——定向追蹤。

一開始，老師先給我們上了一節(jié)關于“清正廉潔”的課，然后把大屏幕調至一張“藏寶圖”，講解了一番怎么尋寶。原來，尋的寶是一臺無線電波發(fā)生器，而尋寶的工具是一臺小巧玲瓏的無線電波接受器，只有將無線電波接受器的頻率調好才能發(fā)現(xiàn)寶藏的確切位置。我被同學們選為藏寶者，于是便和潘雅言還有五（7）班的兩位同學一起去藏寶了，過了一會兒，我還是沒有找到合適的藏寶地點。我急的好像熱鍋上的螞蟻，我心想：藏草堆？？都看得見；藏油漆桶？？無線電太強了；藏老鼠洞？？電線被老鼠咬斷了怎么辦？藏廁所？女生不能進去-------,突然，我的目光停在了野戰(zhàn)場上，眼珠子咕嚕一轉，心中生出了一條妙計：藏在也戰(zhàn)場旁邊的輪胎里，看不見、信號弱、沒老鼠、男、女生都可去，太棒了！于是，我就開始了緊張的隱藏工作。

過了一會兒，我回到了教室，大家手拿無線電接收器，耳戴小耳機，爭先恐后地去尋找寶藏。我看見他們往相反的方向跑，心中一陣竊喜。

過了好久，兩名同學跑回來，說：“找到一個！”我緊張了一下，一問，哈！原來是五（7）班同學藏的！那名同學十分懊惱，不停的拍桌子。又一會兒，又找到一個，還是五（7）班同學藏的，我嘆了口氣，繼續(xù)等下去。漫長的半小時過去了，又找到一個，我有些害怕，果然不出我所料，是我藏的。咦，果真能找到我的。

這難道不是一次有趣的，高科技的定向追蹤嗎？

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作者：小學四年級學生（6）班 韓悅貴   時間：2025-7-7 02:29