文章摘要：五年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好花鉛筆的風(fēng)波550字作文？在生活中，難免會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符。有一次，在《天津與世界》課上，李學(xué)宇和張茗姝因?yàn)榛卮饐?wèn)題積極而得到了獎(jiǎng)勵(lì)——每人一只花鉛筆。但是由于老師的小小疏忽，卻令這兩個(gè)同學(xué)吵得不可開(kāi)交。原來(lái)，老師把一只粉色鉛筆給了李學(xué)宇，把藍(lán)色鉛筆給了張茗姝。以下是余二妹寫(xiě)的《花鉛筆的風(fēng)波》范文；

好花鉛筆的風(fēng)波作文550字概況

• 作者：余二妹
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫(xiě)
• 更新：2025年07月08日 12時(shí)45分

在生活中，難免會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符。

有一次，在《天津與世界》課上，李學(xué)宇和張茗姝因?yàn)榛卮饐?wèn)題積極而得到了獎(jiǎng)勵(lì)——每人一只花鉛筆。但是由于老師的小小疏忽，卻令這兩個(gè)同學(xué)吵得不可開(kāi)交。

原來(lái)，老師把一只粉色鉛筆給了李學(xué)宇，把藍(lán)色鉛筆給了張茗姝。李學(xué)宇是男同學(xué)，他不喜歡粉色。于是就想找張茗姝交換。張茗姝雖是女同學(xué)，但是她卻十分喜歡藍(lán)色。李學(xué)宇跑到張茗姝面前，說(shuō)：“咱們交換一下鉛筆吧?！睆堒唤猓骸盀槭裁?？”“因?yàn)槲也幌矚g粉色，我喜歡藍(lán)色?！崩顚W(xué)宇說(shuō)?！拔也辉敢?！我也喜歡藍(lán)色的！”張茗姝抬高聲音對(duì)李學(xué)宇說(shuō)道。李學(xué)宇聲音更大：“你不換也得換！我要是用粉色的，別人會(huì)笑話死我的！”“別人笑你，關(guān)我什么事？”張茗姝把他的聲音壓倒了。“總而言之，你必須跟我換！”“我不換！不換！就不換！”……

他們?cè)匠吃絽柡?，關(guān)系越鬧越僵。最后竟然打了起來(lái)！平時(shí)有說(shuō)有笑的好朋友情分早就被他們拋到九霄之外了。

打著打著，忽然有一只大手把他們分開(kāi)了。那只大手就是我們的班主任王老師。王老師把他們拉開(kāi)，并把他們帶到了辦公室。老師會(huì)不會(huì)把他們狠訓(xùn)一頓呢？十分鐘后，李學(xué)宇和張茗姝手拉著手笑著從辦公室出來(lái)了。原來(lái)王老師并沒(méi)有訓(xùn)他們，而是給了李學(xué)宇一只藍(lán)鉛筆。

經(jīng)過(guò)了這場(chǎng)“風(fēng)波”，李學(xué)宇和張茗姝又和好如初了，而且更懂得友誼的珍貴了。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（7）班 余二妹   時(shí)間：2025-7-8 12:45