文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好這紅包是誰送的550字作文？寒假嘛，總是充滿快樂、驚喜的，讓人開心的，可我有那么一點(diǎn)不一樣，這些快樂和驚喜中，稍稍帶著那么一點(diǎn)……反正讓我措手不及。大年三十，是收紅包的最好時(shí)機(jī)，一個(gè)個(gè)的紅包源源不斷的送到我口袋里來?！耙娆摪。@是我給你的紅包，一定要放好啊”“這是我的，拿著啊，不要掉了啊”“這是我和你外婆給你的紅包，放好哦。以下是潘江麗寫的《這紅包是誰送的》范文；

好這紅包是誰送的作文550字概況

• 作者：潘江麗
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2020年12月19日 02時(shí)20分

寒假嘛，總是充滿快樂、驚喜的，讓人開心的，可我有那么一點(diǎn)不一樣，這些快樂和驚喜中，稍稍帶著那么一點(diǎn)……反正讓我措手不及。

大年三十，是收紅包的最好時(shí)機(jī)，一個(gè)個(gè)的紅包源源不斷的送到我口袋里來。

“益瑩啊，這是我給你的紅包，一定要放好啊”“這是我的，拿著啊，不要掉了啊”

“這是我和你外婆給你的紅包，放好哦。”

大舅舅、小舅舅and外公分別給我了一個(gè)紅包，回到家后，我“老實(shí)的”將紅包的“來歷”告訴爸爸媽媽。到現(xiàn)在，麻煩還沒有出現(xiàn)，但這并不代表以后麻煩不會出現(xiàn)……

初七是別人到我家做客，這也代表著，我又有一些紅包可收了。眼看著一個(gè)個(gè)紅包放進(jìn)了我的口袋，而我卻忘了一個(gè)十分重要的事……晚上，客人都走盡了，媽媽也學(xué)車回來了，我把紅包都給了她，而媽媽卻問我，這些紅包是哪些人送我的。這種問題，我怎么會知道啊，這下可完了。我只好“弱弱”的向媽媽交代：“我忘記了?！?/p>

“什么？忘記了，你知不知道，這些紅包是要還給他們的！”媽媽發(fā)火了，“算了，再問你也是白問，我還是自己去想想吧”

臨近睡覺的時(shí)候，我問媽媽：“媽媽，你知不知道是誰送的？”

“我已經(jīng)知道了?！?/p>

知道了就好，我心中這塊大石頭總算落地了，再也不用為這紅包是誰送的而煩惱了。

看樣子，為I以后收紅包的時(shí)候，可要花點(diǎn)功夫了，不能不知道：這紅包是誰送的了。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（1）班 潘江麗   時(shí)間：2020-12-19 02:20