文章摘要：七年級續(xù)寫作文:怎么寫好《口技》仿寫550字作文？倏忽，隱約聽到一陣吐氣聲，緊接著一聲輕快嘹亮的口哨聲響起，頓時，教師沸騰起來。清晰地聽見領頭幾聲站立時椅子“吱呀”的聲響，連著發(fā)出跺腳沉重的聲音，越來越快，越開越重，越來越響。其中還夾雜著幾種細微的聲音：零食袋撕開的“嘩啦”聲、小聲議論的嘀咕聲、“紙上談兵”的“唰唰”聲、左翻右找的“嘩嘩”翻書聲。以下是孫林女寫的《《口技》仿寫》范文；

好《口技》仿寫作文550字概況

• 作者：孫林女
• 班級：初中七年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：續(xù)寫
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2022年12月14日 04時48分

倏忽，隱約聽到一陣吐氣聲，緊接著一聲輕快嘹亮的口哨聲響起，頓時，教師沸騰起來。清晰地聽見領頭幾聲站立時椅子“吱呀”的聲響，連著發(fā)出跺腳沉重的聲音，越來越快，越開越重，越來越響。其中還夾雜著幾種細微的聲音：零食袋撕開的“嘩啦”聲、小聲議論的嘀咕聲、“紙上談兵”的“唰唰”聲、左翻右找的“嘩嘩”翻書聲。各種聲音都躍然在耳邊，雖雜亂喧囂，可卻清晰分明。不知是誰，帶頭唱起了歌，一個雄渾的男聲回蕩著。接著又有幾個人加入了“合唱團”，尖銳的女生哼唱著低沉的軍歌、雄渾的男高音唱著尖細的情歌、羞澀的女生清唱著激昂的號子、大膽的男聲輕哼著清雅的“樂府”……這歌聲古怪之極，使原本洗耳恭聽的客人膛目結舌，哄堂大笑，沉浸在自由自在的歡樂中。

幾聲清脆利落的敲鐵門的聲音傳來，門“吱吱”地響著，慢慢被拉開，發(fā)出刺耳的聲音。接著清亮的高跟鞋聲與“嗒嗒”的皮鞋聲一同響起，開始喧鬧的各種聲音頓時鴉雀無聲。高跟鞋聲停止后，聽到了一種極具穿透力的洪亮的成熟女聲響起，跟著一同響起的還有低聲附和的成熟男聲。一會兒，長久的沉默被打破了，在“轟”的聲音響過后，又是嘰嘰喳喳的議論聲不止?？腿藗儎倓傔€在樂中經(jīng)歷了一次驚嚇，現(xiàn)在心情又恢復了輕松和愉悅，也高聲議論起來，似乎自己已經(jīng)成了其中一員了。

突然，一人從屏風中緩步走出，輕拍幾下手，向大家深深地鞠躬。半晌，客人們回過神。才鼓起掌來。

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作者：初中七年級學生（1）班 孫林女   時間：2022-12-14 04:48