文章摘要：小學議論文作文:怎么寫好與文學一路同行550字作文？多少青春歲月我們一起走過，多少喜怒哀樂是你我一同經歷，酸甜苦辣，人生百味，文學，我愿與你同行人生之路。有人說讀史可以明智，我認為文學亦是如此，他身上的高尚的靈魂是偉大的。在他身上，我看到過“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的視死如歸的豪情慷慨。以下是馮泉睿寫的《與文學一路同行》范文；

好與文學一路同行作文550字概況

• 作者：馮泉睿
• 班級：小學五年級
• 字數：550字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年07月13日 07時17分

多少青春歲月我們一起走過，多少喜怒哀樂是你我一同經歷，酸甜苦辣，人生百味，文學，我愿與你同行人生之路。

有人說讀史可以明智，我認為文學亦是如此，他身上的高尚的靈魂是偉大的。在他身上，我看到過“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的視死如歸的豪情慷慨；我看到過“茍利國家生死以，豈因福禍避趨之”的滔滔不絕的愛國熱忱；我還看到過他“懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人”的無奈悲傷的游子之情。他高尚的品格，不屈的靈魂令我深深折服，看到他就仿佛看到人生百態(tài)，發(fā)人深省，引起許多思緒。

與文學同行，名山大川任你遨游，神洲大地上處處有他的腳印，你看那“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”，難道不是他的手筆？還有那“黃河之水天上來，奔流到海不復回”，這般豪情是他真情的流露。但他還有更細膩的一面：一片楓葉，他會想到“霜葉紅于二月花”的金秋美景；一滴春雨，他會想到“潤物細無聲”的無私奉獻；一束春花，他會想到“萬紫千紅總是春”的優(yōu)美情致。與這樣一位風華絕代、博聞強識的人同行，怎么會不受益匪淺？

一路與文學同行，我在那書卷的氣息中成長，那顧盼之間的神韻讓我久久不能相忘。一路與文學同行，我在那花香鳥語中忘卻世間的種種紛亂煩擾，和你在一起，煮一壺香茗，共享那人生的美好。

一陣輕風拂過，靜謐的氣息，那是文學從我身邊輕輕走過，我仿佛聽到花開時的聲音……哦，文學，我愿一路與你同行！

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作者：小學五年級學生（3）班 馮泉睿   時間：2025-7-13 07:17