文章摘要：小學敘事作文:怎么寫好武漢海洋博物550字作文？上午，一吃過早飯，我們就到了武漢的海洋博物館去參觀。進入博物館，首先看見了倆頭企鵝，里面有一個水池，上面漂著一些冰塊，還有一個假山洞，倆只企鵝都在里面。起先，它們一動不動，讓我以為它們是一個標本，后來，有一只企鵝去冰上玩耍，我才知道那是一個真的企鵝。以下是黃潔芳寫的《武漢海洋博物》范文；

好武漢海洋博物作文550字概況

• 作者：黃潔芳
• 班級：小學三年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年02月27日 04時03分

上午，一吃過早飯，我們就到了武漢的海洋博物館去參觀。

進入博物館，首先看見了倆頭企鵝，里面有一個水池，上面漂著一些冰塊，還有一個假山洞，倆只企鵝都在里面。起先，它們一動不動，讓我以為它們是一個標本，后來，有一只企鵝去冰上玩耍，我才知道那是一個真的企鵝。

再往前走，還看見海龜，聽媽媽說，海龜無論走多遠，在產(chǎn)卵的時候總會回到故鄉(xiāng)上。海龜?shù)膲勖荛L，可以活上千年之久。在海龜?shù)呐赃呉粋€大柜子中，幾只霞水母在水中游玩著，它的幾只觸腕在水中飄忽著，極其美麗，但一旦被它們抓住，那后果可是不堪設(shè)想呀！

隨著音樂的想起，海豚表演已經(jīng)拉開序幕。海豚已經(jīng)出場了，它也是很有禮貌的喲！首先就跳起來跟大伙兒們問了聲好。過了一會兒，飼養(yǎng)員也跟著出場了。飼養(yǎng)員左一揮手右一揮手，海豚就跟著跳起舞來，讓觀眾迫不得已才拍手。下一個節(jié)目——“海豚之聲”是一個最精彩的節(jié)目，海豚仰起頭，張開它那尖尖的大嘴，并隨著飼養(yǎng)員打著節(jié)拍的手放聲歌唱。不但飼養(yǎng)員在打著節(jié)拍，連許多觀眾也打起拍子來。唱完后觀眾連忙拍手叫好。下一個節(jié)目是有一個離水面三四米高的水球，海豚得用它那尖尖的嘴巴去碰到那個水球，飼養(yǎng)員往高處一揮手它就撲了上去，竟然碰到了那個水球，那一刻所有觀眾齊聲高呼，隨著掌聲的降落表演也漸漸地結(jié)束了。

……

走出海洋博物館的時候，我的心還在戀戀不舍得在博物館呢！

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作者：小學三年級學生（5）班 黃潔芳   時間：2024-2-27 04:03