文章摘要：四年級敘事作文:怎么寫好回憶550字作文？翻開以前寫的日記，所有喜怒哀樂現(xiàn)在看來都是能給我心靈安慰的藥，六年，不是每天都能記住，至少還有幾天被我記錄下來了，我對此感到欣慰，至少我做了件有意義的事。書桌上再也看不到厚厚的一疊書，只有鬧鐘的滴答聲讓我知道，過去了，一切都過去了。以下是徐萍寫的《回憶》范文；

好回憶作文550字概況

• 作者：徐萍
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2020年12月29日 16時28分

翻開以前寫的日記，所有喜怒哀樂現(xiàn)在看來都是能給我心靈安慰的藥，六年，不是每天都能記住，至少還有幾天被我記錄下來了，我對此感到欣慰，至少我做了件有意義的事。

書桌上再也看不到厚厚的一疊書，只有鬧鐘的滴答聲讓我知道，過去了，一切都過去了。我再也會不到以前，看著表妹就要上小學，我心里好是難過。座位將被重新排，再也不會回頭就能看見笑臉；再也不能站在升旗臺旁俯瞰整個操場；再也不會坐在601的教室，聽老師講課；再也不會見到和他們，她們一起做操的情景了。601班，就這樣散了，似乎沒有一絲的留念，仿佛明天還會再來，連和班上的人“再見”也沒說一聲就散了，各奔東西，尋找自己的未來。再一次相遇在這個教室，也應該是長大后的事了。當畢業(yè)聯(lián)歡會結束時，我最后一次看這個教室，匆匆完成的板報，整齊的課桌，散落在黑板槽的粉筆，一切，我都覺得在消失。

老師，再見，六年的相處到今天為止，我將步入青春時代，告別童年。在這六年中，你給了我很多照顧，你也將愛平分給*同學。以前，我們總是抱怨作業(yè)太多，而現(xiàn)在，期末階段作業(yè)一下子少了，只有一兩樣，《家校聯(lián)系冊》上每天也只寫全面復習，你也不忘每天說：“成績好壞是看你的自覺，雖然每天只有全面復習四個字，但在家要如同在校，認真復習······”我們反而不習慣了。

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作者：小學四年級學生（6）班 徐萍   時間：2020-12-29 16:28