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        行走在得與失的路上 550字

        文章摘要:八年級(jí)散文作文:怎么寫好行走在得與失的路上550字作文?“一切弗然也?!边@是一位智者對(duì)一位年輕人的忠告。年輕人乃是一位滿腹經(jīng)綸的人,他自幼苦讀,認(rèn)為有的名利就有了一切,后來他當(dāng)了大官,有了滿府的金銀,可他并不快樂,除了名利,他什么也沒有。“我要這有何用。”說罷,他便放棄了一切,在尋找他理想中真正想要的東西。以下是彭明霞寫的《行走在得與失的路上》范文;

        好行走在得與失的路上作文550字概況

        • 作者:彭明霞
        • 班級(jí):初中八年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)550字作文
        • 體裁:散文
        • 段落:分8段敘寫
        • 更新:2021年01月03日 18時(shí)47分

        “一切弗然也?!?/p>

        這是一位智者對(duì)一位年輕人的忠告。

        年輕人乃是一位滿腹經(jīng)綸的人,他自幼苦讀,認(rèn)為有的名利就有了一切,后來他當(dāng)了大官,有了滿府的金銀,可他并不快樂,除了名利,他什么也沒有。“我要這有何用?”說罷,他便放棄了一切,在尋找理想中真正想要的東西。可是,他不但沒找到,反而還落得個(gè)一身狼狽。

        偶得一天,他獨(dú)去深山游,向著深沉而又蒼邃的鐘聲而去,找到了老翁。滿臉的胡須,歲月的年輪爬滿他的軀體。他靜靜地敲著鐘,與鐘合為一體。

        年輕人看見老翁那般閑適,好般羨慕,問曰:“何做以得名利、樂意與家庭為一體?”答曰:“一切弗然也。汝欲得汝所欲,必先餓其心智,苦其心志,棄其欲也?!闭f罷,年輕人幡然醒悟,徑直離去。

        后來,后來年輕人如其所愿,得到了他理想中所想要的,盡管他放棄了一些他所想要的,但他因此得到了更多他所真正想要的。魚,我所欲也;熊掌欲我所欲也。而魚和熊掌不可兼得焉??此剖タ上?,實(shí)質(zhì)卻是為得到更多而鋪墊。

        周幽王烽火戲諸侯,失去所有,卻得美人一笑,何哉?柳宗元失去功名利祿,卻得傳世名作,何哉?邱少云失去寶貴性命,卻得戰(zhàn)役勝利,何哉?吾少失娛樂時(shí)間,卻得優(yōu)異國文成績,何哉?足矣!

        每個(gè)人都行走在得與失的路上,時(shí)而有得,時(shí)而有失,但人生就是一條得與失交織的路,我們所需做的,只是保持釋然的人生觀,不是嗎?

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        作者:初中八年級(jí)學(xué)生(1)班 彭明霞   時(shí)間:2021-1-3 18:47

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