文章摘要：初中讀后感作文:怎么寫好魯濱遜漂流記讀后感550字？魯濱遜漂流記550字讀后感這一本書主要講了：主人公魯濱遜在一次航行中，不幸遇到了海難，辛運的是船上只有他一個人活了下來。魯濱遜在絕望島種莊稼、蓋房子……歷盡了磨難。最后，他想出了辦法，終于離開了這個生活了28年的小島。以下是陳鐸文寫的《魯濱遜漂流記讀后感》范文；

好魯濱遜漂流記讀后感550字概況

• 作者：陳鐸文
• 班級：初中初二
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2024年10月21日 20時55分

魯濱遜漂流記550字讀后感

這一本書主要講了：主人公魯濱遜在一次航行中，不幸遇到了海難，辛運的是船上只有他一個人活了下來。魯濱遜在絕望島種莊稼、蓋房子……歷盡了磨難。最后，他想出了辦法，終于離開了這個生活了28年的小島。

魯濱遜的用起來讓我震驚了。我們應該學習魯濱遜的這種勇氣，我讀完這本書終于懂得：“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理了。

因此，我要學習魯濱遜的精神。在以后的學習生活中，要不怕困難、不怕麻煩，要一心一意地把這件事做到底，千萬不能半途而廢、不能遇到困難就只知道退縮，一定要迎刃而解。因為，我相信“世上無難事，只怕有心人”這句話。

在我沒有看《魯濱遜漂流記》這本書的時候，我就是一個遇到困難只知道退縮的人。其中，有兩件事情使我十分羞愧。

我清楚的記得，那是在星期三的時候。我正在做數(shù)學每課一練，當我做到最后一題的時候，突然不會做了。我絞盡腦汁，就是想不出來。怎么辦？哈！先放在那兒，明天老師會講的。于是，我就沒有去做這道題了。

我還記得，那是在三年級的時候?！岸ｂ忊彙毕抡n了。同學們一窩蜂似的奔向操場。而我則坐在位子上玩筆，一不小心，筆被我弄壞了。我連忙修筆可怎么也修不好。我心里就想：不修了。等爸爸回來叫爸爸修，反正我還有一支筆。

看，這就是沒有看過這本書的我。我真感到羞愧。

讀完這本書，我懂得一個道理：告訴我們遇到困難時，要隨機應變，千萬不要坐以待斃。

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作者：初中初二學生（1）班 陳鐸文   時間：2024-10-21 20:55