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        假如我是公交站站長(zhǎng) 550字

        文章摘要:小學(xué)敘事作文:怎么寫(xiě)好假如我是公交站站長(zhǎng)550字作文?漫漫長(zhǎng)夜,我和媽媽打公交車(chē)回家。十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了……終于,我們等來(lái)一輛公交車(chē)。我們擠上了車(chē),投幣后,擠擠的,站到了窗戶(hù)對(duì)面。在公交車(chē)內(nèi),人頭攢動(dòng),不留一點(diǎn)空隙,再也放不下任何一個(gè)人。從這一站到我家還需要進(jìn)過(guò)許多個(gè)站點(diǎn),我和媽媽便擠了一個(gè)位置坐下。以下是馬煜寫(xiě)的《假如我是公交站站長(zhǎng)》范文;

        好假如我是公交站站長(zhǎng)作文550字概況

        • 作者:馬煜
        • 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)550字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分8段敘寫(xiě)
        • 更新:2024年09月14日 19時(shí)38分

        漫漫長(zhǎng)夜,我和媽媽打公交車(chē)回家。十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了……終于,我們等來(lái)一輛公交車(chē)。我們擠上了車(chē),投幣后,擠擠的,站到了窗戶(hù)對(duì)面。

        公交車(chē)內(nèi),人頭攢動(dòng),不留一點(diǎn)空隙,再也放不下任何一個(gè)人。從這一站到我家還需要進(jìn)過(guò)許多個(gè)站點(diǎn),我和媽媽便擠了一個(gè)位置坐下?!傍P鳴小區(qū)到了,下車(chē)的乘客,請(qǐng)馬上下車(chē)”。公交車(chē)到點(diǎn)停車(chē)后,打開(kāi)后門(mén),兩三個(gè)人下去后,前門(mén)卻遲遲沒(méi)有打開(kāi)。這時(shí),我看到幾位老人,匆匆的走到了前門(mén),拿出證件,輕輕地敲著前門(mén),示意讓司機(jī)打開(kāi)前門(mén),可是,我看那個(gè)司機(jī)一副不理睬的樣子,等人下車(chē)后,便迅速開(kāi)車(chē)走了。這時(shí),我非常不理解:為什么公交車(chē)這么少,好不容易等到,可卻一點(diǎn)不理睬。

        假如我是公交站站長(zhǎng),在這種寒冷夜晚,我會(huì)加倍的增加公交車(chē)的數(shù)量,讓那些乘車(chē)的人們,不會(huì)像以前那樣等車(chē),不會(huì)像以前那樣寒冷,不會(huì)像以前那樣被人無(wú)視。

        假如我是公交站站長(zhǎng),我會(huì)讓公交車(chē)內(nèi)都是椅子,只留出一條通道,這樣,人們?cè)诔塑?chē)的時(shí)候,便有座位坐。

        假如我是公交站站長(zhǎng),我會(huì)在每一輛車(chē)內(nèi)放一個(gè)由電腦控制的服務(wù)器,如果安了這個(gè)服務(wù)器,便可以問(wèn)服務(wù)器關(guān)于公交的問(wèn)題,服務(wù)器便可快速作答,讓人們可以了解關(guān)于公交的知識(shí)。

        假如我是公交站站長(zhǎng)……

        希望每一個(gè)為人民服務(wù)的人們,應(yīng)該多考慮人民的效益,而不是自己時(shí)間

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        作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(4)班 馬煜   時(shí)間:2024-9-14 19:38

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