文章摘要：六年級(jí)作文550字:怎么寫(xiě)好波普先生的企鵝550字作文？企鵝一般都生活在南極，或者在海洋生物館，那里有適合它們溫度。波普先生怎么會(huì)有企鵝呢。去找找答案。從這本書(shū)里我了解到了波普先生是一位不修邊幅的油漆匠，是一個(gè)平凡的人，沒(méi)有什么大的財(cái)富，可他卻總憧憬去極地探險(xiǎn)。以下是鄧馨怡寫(xiě)的《波普先生的企鵝》范文；

好波普先生的企鵝作文550字概況

• 作者：鄧馨怡
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫(xiě)
• 更新：2021年03月08日 07時(shí)30分

企鵝一般都生活在南極，或者在海洋生物館，那里有適合它們溫度。波普先生怎么會(huì)有企鵝呢？去找找答案！從這本書(shū)里我了解到了波普先生是一位不修邊幅的油漆匠，是一個(gè)平凡的人，沒(méi)有什么大的財(cái)富，可他卻總憧憬去極地探險(xiǎn)。但他卻從沒(méi)離開(kāi)過(guò)家鄉(xiāng)，他的朋友杜雷克上將從南極航空快遞給了他一只企鵝，他很驚喜并給企鵝取名為庫(kù)克上校。這只企鵝給波普先生家?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)，有一天，庫(kù)克病了，波普先生向水族館求救，卻意外又得到了一只企鵝葛蕾塔，它們生了小企鵝，后來(lái)企鵝增加到了十二只，巨大的開(kāi)銷讓波普先生傷透了腦筋，最后，他想出了好主意，讓這些企鵝去劇場(chǎng)表演，解決家庭危機(jī)，在一家人的配合下，波普演藝企鵝紅遍了美國(guó)東西海岸。但是因?yàn)樘鞖獾脑颍簌Z不能在家里呆下去，最終波普先生把這些可愛(ài)的企鵝送回了它們的老家南極，這是它們最好的歸宿。而波普先生也跟隨小企鵝去了南極，完成了他的夢(mèng)想，結(jié)局非常完美！

這本書(shū)也給我很大的感觸：不管我們怎么平凡，都要有自己的夢(mèng)想，只要敢于追求，并堅(jiān)持不懈，就沒(méi)有什么不可能的！在生活遇到困難的時(shí)候，要用智慧去逆轉(zhuǎn)危機(jī)！在面對(duì)金錢(qián)的的時(shí)候，要抵得住誘惑！

平時(shí)，在學(xué)習(xí)當(dāng)中，遇到些難題和有些難度大的任務(wù)，我總知難而退，太不應(yīng)該了！我一定要向波普先生學(xué)習(xí)，有夢(mèng)想不放棄！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班 鄧馨怡   時(shí)間：2021-3-8 07:30