文章摘要：初二寫人作文:怎么寫好我的同學(xué)550字作文？我們班有個叫胡盛的男生。此人其貌不揚，但卻頗具特色：留著個老氣橫秋的“西瓜太郎”頭，個子雖高，卻瘦得有些過分，惟一值得一提的是有雙忽閃的大眼睛。此人突出的優(yōu)點是膽大，且不笑死人不罷休。就拿他上課發(fā)言來說吧：撓頭，瞪眼，外加“嗯一呀一吧”等“語氣助詞”;有時回答到一半突然恍然大悟地一“哦”，才接下文;要么就瞪大雙眼，莫名其妙地望著你;簡簡單單的幾個字也能被他說上一大通，還美其名曰“具體”“詳盡”。以下是任姍婷寫的《我的同學(xué)》范文；

好我的同學(xué)作文550字概況

• 作者：任姍婷
• 班級：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年07月14日 23時23分

我們班有個叫胡盛的男生。此人其貌不揚，但卻頗具特色：留著個老氣橫秋的“西瓜太郎”頭，個子雖高，卻瘦得有些過分，惟一值得一提的是有雙忽閃的大眼睛。

此人突出的優(yōu)點是膽大，且不笑死人不罷休。就拿他上課發(fā)言來說吧：撓頭，瞪眼，外加“嗯一呀一吧”等“語氣助詞”;有時回答到一半突然恍然大悟地一“哦”，才接下文;要么就瞪大雙眼，莫名其妙地望著你;簡簡單單的幾個字也能被他說上一大通，還美其名曰“具體”“詳盡”。每天的早讀則成了他的個人表演課，“白一楊一禮一贊一”他一個字一個字地拉長音扯著嗓門喊著，情緒激動時還要緊閉雙眼、伸長脖子搖頭晃腦，真有股欲生欲死的架勢。

記得一次老師要他和另一位同學(xué)表演《宋定伯捉鬼》的課文情節(jié)時，他竟把“步行太遲，可共遞相擔(dān)”改為“這樣走路太慢了，我們‘打的’吧。”頓時，全班嘩然，同學(xué)們不得不承認(rèn)這位仁兄的反應(yīng)之快、聯(lián)想之豐富，真是令人嘆為觀止。別看他瘦得火柴棍似的，打起籃球來，可是“英姿颯爽”，簡直可與《灌籃高手》巾的流川楓媲美。說到這，你一定會認(rèn)為他是個頑皮搗蛋的男生吧。先別急著下結(jié)論，其實他的表現(xiàn)、成績都蠻好的，不，應(yīng)該是很好才對。不僅期期前三名，年年評“三好”，還班長、副班長地“官”運亨通。

不說還好，一說便覺得他厲害，真應(yīng)該好好向他學(xué)習(xí)。

查看：1430次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://www.hnjxzp.com/550zizuowen/1801319.html

作者：初中初二學(xué)生（3）班 任姍婷   時間：2025-7-14 23:23