文章摘要：六年級作文550字:怎么寫好賞析550字作文？詞的上闋以虛實相生、正反對比等藝術(shù)手法著重敘事而又滲透著熱烈而深沉的情感活動。“六月天兵征腐惡”，起句突兀而來，首先推出“天兵”與“腐惡”兩個對立的意象，并以“征”字相關(guān)聯(lián)，直有一股令人振奮的摧枯拉朽的磅礴氣勢，造成先聲奪人的藝術(shù)效果。以下是譚虎寫的《賞析》范文；

好賞析作文550字概況

• 作者：譚虎
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年12月09日 23時15分

詞的上闋以虛實相生、正反對比等藝術(shù)手法著重敘事而又滲透著熱烈而深沉的情感活動?！傲绿毂鞲瘣骸?，起句突兀而來，首先推出“天兵”與“腐惡”兩個對立的意象，并以“征”字相關(guān)聯(lián)，直有一股令人振奮的摧枯拉朽的磅礴氣勢，造成先聲奪人的藝術(shù)效果。以“天兵”指作者所率的工農(nóng)紅軍，既顯其神威，又張其正義。以“腐惡”指敵人，是形容詞名物化的用法，既暴露了敵人腐朽丑惡的本質(zhì)，又反襯了“天兵”的正義和不可抗拒。中間著一“征”字，可謂興師有名，仁義自見。這一句從時令“六月”落墨，看似尋常，其實多有包孕。

詞的上闋一、二句與三、四句構(gòu)成了層次分明而又相互聯(lián)系、相映成趣的藝術(shù)思維空間，筆調(diào)也前后相承而又顯出變化。如果說一、二句是作者立足于現(xiàn)實而在幻化的意象空間進(jìn)行形象思維，豪情浩氣之中隱然生出一縷深沉的憂思，筆調(diào)雄渾而凝重；那么，三、四句則是從虛境回復(fù)現(xiàn)實，于深情眷顧中流露出對正確的戰(zhàn)略道路及其成功實績的熱情贊美，筆調(diào)也顯得活脫輕靈。

詞的下闋，作者揮灑酣暢的筆墨，緊扣意脈進(jìn)一步狀寫革命氣勢，抒發(fā)強(qiáng)烈而深沉的情懷?！鞍偃f工農(nóng)齊踴躍”，是上闋“天兵”、“萬丈長纓”等虛擬意象的現(xiàn)實具體化，是對如火如荼的工農(nóng)武裝斗爭形勢的真實描寫與概括。“齊踴躍”三字，極富動感，極有力量，既謳歌了廣大工農(nóng)群眾革命的熱情和昂揚(yáng)的斗志，又為下句意象空間的開拓引弓蓄勢。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（2）班 譚虎   時間：2024-12-9 23:15