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        聽雨 550字

        文章摘要:六年級周記作文:怎么寫好聽雨550字作文?今天一大早就下起了雨,直到下午還沒停。在這樣炎熱的夏天,這可是一場難得的雨,帶來絲絲的清涼,真是沁人心脾。我不禁想到外面去淋雨,就拉著媽媽跟我下樓了。一出樓門,我就在雨中又蹦又跳,好涼快。好舒服啊。細細的雨絲像霧一樣噴在臉上。以下是馮仕敬寫的《聽雨》范文;

        好聽雨作文550字概況

        • 作者:馮仕敬
        • 班級:小學(xué)六年級
        • 字數(shù)550字作文
        • 體裁:周記
        • 段落:分9段敘寫
        • 更新:2022年08月14日 08時20分

        今天一大早就下起了雨,直到下午還沒停。在這樣炎熱的夏天,這可是一場難得的雨,帶來絲絲的清涼,真是沁人心脾。我不禁想到外面去淋雨,就拉著媽媽跟我下樓了。

        一出樓門,我就在雨中又蹦又跳,好涼快!好舒服?。〖毤毜挠杲z像霧一樣噴在臉上;小草上、樹葉上都掛滿了透明的雨滴。

        我站在房檐下開始聽雨,不一會兒,就陷入了沉思。我想起《拓展閱讀》里有一篇寫小雨滴的詩歌,也開始編起了文章。不管媽媽怎樣叫我,我都好像沒聽見一樣。

        我想,雨滴真是天生的音樂家,滴滴答答的雨聲就是大自然的樂曲。

        雨滴落進池塘,像一位鋼琴家在彈奏。那旋律真是美妙極了,喚醒了一味只顧玩耍的小魚,小魚探出小腦袋,歡樂地躍出水面說:“是誰為我彈琴呢?”可是卻不見鋼琴家,只有音樂還響著。

        雨滴打在草叢,喚醒了正在搶蘿卜的小兔,小兔們放下手里的蘿卜,津津有味地聽著美妙的音樂,這次是一位音樂家在彈奏古箏。小兔們說:“誰呀,誰呀?是誰為我們演奏呢?”??墒牵奶幰部床坏揭魳芳?,只有奇妙的音樂還一樣地響著。

        雨滴又飄進樹林,喚醒了在樹洞里吃果子的小松鼠,小松鼠聽到了,陶醉在動聽的旋律中都忘了吃果子。它們說:“音樂家,請你留下吧。”可是只聽到美妙的旋律,卻不見音樂家。

        其實,那些音樂家,都在他們身邊呢!只不過,它們沒想到而已……

        我還想往下編呢,胳膊被媽媽拽了一把:“走,咱倆來一個雨中漫步吧?!?/p>

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        作者:小學(xué)六年級學(xué)生(3)班 馮仕敬   時間:2022-8-14 08:20

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