文章摘要：六年級(jí)寫人作文:怎么寫好夸夸我的好老師550字作文？老師，是美的耕耘者，美的播種者。是她用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵、繁花似錦。在小學(xué)六年的時(shí)光里，令我最難忘的教師，則是我的數(shù)學(xué)老師——李老師。李老師是一位既嚴(yán)厲又慈愛(ài)的老師。在她的課上，永遠(yuǎn)少不了的就是歡笑，上課時(shí)教室的上空時(shí)常會(huì)跳躍著壓抑不住的愉悅氣息。以下是郭桐旻寫的《夸夸我的好老師》范文；

好夸夸我的好老師作文550字概況

• 作者：郭桐旻
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年03月13日 16時(shí)15分

老師，是美的耕耘者，美的播種者。是她用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵、繁花似錦。在小學(xué)六年的時(shí)光里，令我最難忘的教師，則是我的數(shù)學(xué)老師——李老師。

李老師是一位既嚴(yán)厲又慈愛(ài)的老師。在她的課上，永遠(yuǎn)少不了的就是歡笑，上課時(shí)教室的上空時(shí)常會(huì)跳躍著壓抑不住的愉悅氣息。但時(shí)而也會(huì)靜得幾乎能聽(tīng)到自己起伏均勻的呼吸，那是因?yàn)榇藭r(shí)李老師一定正在講重點(diǎn)知識(shí)，她希望我們都能夠好好掌握這些。

李老師更是一位對(duì)工作盡職盡責(zé)的老師。在教“圓柱與圓錐”這個(gè)單元時(shí)，她一絲不茍地把復(fù)雜的圓柱和圓錐的平面展開(kāi)圖用手工的方式做了出來(lái)。為了加深我們的印象，還做了詳細(xì)的說(shuō)明。使我在那個(gè)單元學(xué)得特別好，對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

李老師還是一位獎(jiǎng)罰分明的好老師。在單元測(cè)試的成績(jī)出來(lái)后，她總會(huì)自掏腰包去買獎(jiǎng)品分給成績(jī)優(yōu)異和進(jìn)步顯著的學(xué)生，并且鼓勵(lì)他們?cè)俳釉賲?。而?duì)于一些退步的同學(xué)，老師會(huì)避免傷到自尊而不動(dòng)聲色地來(lái)提醒他(她)，使他(她)能夠積極起來(lái)，對(duì)數(shù)學(xué)充滿了信心和興趣。這真是一位為學(xué)生著想的老師啊。

別看李老師在工作上那么嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍，其實(shí)她在課余時(shí)間也會(huì)陪同學(xué)們聊聊天、開(kāi)一些玩笑，綻放成熟而又純真的笑容。

在這小學(xué)六年的最后一個(gè)學(xué)期，李老師為了我們更加辛苦地操勞。她如同雨珠，滋潤(rùn)我們這些嬌嫩的萌芽，使我們茁壯成長(zhǎng)、日益強(qiáng)大。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班 郭桐旻   時(shí)間：2024-3-13 16:15