文章摘要：六年級(jí)讀后感作文:怎么寫好繁星春水讀后感550字？冰心生長(zhǎng)在一個(gè)優(yōu)裕而溫暖的家庭里。她在家庭生活小范圍里看到了“愛”，而在社會(huì)生活這個(gè)大范圍里看到了“憎”(矛盾《冰心論》)。她不愿意描繪苦難的額人生，賺取人類的“淚珠”，因而就選擇了“理想”的人生，作為自己謳歌的對(duì)象。以下是魏康怡寫的《繁星春水讀后感》范文；

好繁星春水讀后感550字概況

• 作者：魏康怡
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年11月28日 20時(shí)42分

冰心生長(zhǎng)在一個(gè)優(yōu)裕而溫暖的家庭里。她在家庭生活小范圍里看到了“愛”，而在社會(huì)生活這個(gè)大范圍里看到了“憎”(矛盾《冰心論》)。她不愿意描繪苦難的額人生，賺取人類的“淚珠”，因而就選擇了“理想”的人生，作為自己謳歌的對(duì)象。在冰心“理想的人世間”里，只有“同情和愛戀，互助和匡扶”。所以母愛、童真和對(duì)自然的歌頌，就成了冰心作品的主旋律，她自稱有“零碎的思想”，和“小雜感一類的東西”兩本小詩(shī)集，當(dāng)然的也就成了這主旋律的一個(gè)重要章節(jié)。

在冰心看來(lái)母愛是博大無(wú)邊，偉大無(wú)窮的，與母親的頌揚(yáng)相聯(lián)系的，便是對(duì)體內(nèi)的歌詠，以及對(duì)一切新生，初萌的事物的真愛，在描繪自然之美的同時(shí)，也表現(xiàn)了詩(shī)人獨(dú)特的審美情趣，冰心覺得如果人們都能夠以誠(chéng)相見，以愛相濡，社會(huì)的丑惡就會(huì)消泯，人生就變得給家美好。

因此，她的作品中，人生就變得更加美好。

因此，在她的作品中，就廣泛地表現(xiàn)也一種“愛”的哲學(xué)，這雖然有些神秘，可是她希望以“愛”來(lái)戰(zhàn)勝“憎”的思想，卻是很鮮明的。但是詩(shī)人又懷疑自己的理想是否真正實(shí)現(xiàn)。

有一些小詩(shī)，表現(xiàn)了詩(shī)人面對(duì)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，用于反抗的精神和對(duì)于未來(lái)所抱的必勝的信念，這種信念的矛盾常使她感到煩悶。

這首小詩(shī)的純潔的思想，典雅清麗的文字，和那帶著一絲愁緒的溫柔，欲說(shuō)還羞得情韻等特點(diǎn)，比較全面地代表了冰心小詩(shī)的獨(dú)特風(fēng)格。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班 魏康怡   時(shí)間：2024-11-28 20:42