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        走近文學(xué)_小學(xué) 550字

        文章摘要:六年級議論文作文:怎么寫好走近文學(xué)_小學(xué)550字作文?文學(xué)是神奇的,也是無處不在的。語文就是語言的文學(xué),語言的藝術(shù),而作文則是就文學(xué)寫在書面上。一個個形狀各異的文字,經(jīng)過合理的排列、組合,就會成為一篇語言優(yōu)美,感情豐富的文學(xué)作品,這就是它的神奇之處。文學(xué)作品可以表達作者的情感,以及心靈最深處的呼喚,閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品往往會有身臨其境的感覺,你仿佛來到了作品中的那個時代,周圍站著那些人,身邊發(fā)生著那些事,與文學(xué)作品中的人物交談,這是一種奇妙的感覺。以下是王天麟寫的《走近文學(xué)_小學(xué)》范文;

        好走近文學(xué)_小學(xué)作文550字概況

        • 作者:王天麟
        • 班級:小學(xué)六年級
        • 字?jǐn)?shù)550字作文
        • 體裁:議論文
        • 段落:分5段敘寫
        • 更新:2023年02月02日 01時04分

        文學(xué)是神奇的,也是無處不在的。

        語文就是語言的文學(xué),語言的藝術(shù),而作文則是就文學(xué)寫在書面上。一個個形狀各異的文字,經(jīng)過合理的排列、組合,就會成為一篇語言優(yōu)美,感情豐富的文學(xué)作品,這就是它的神奇之處。文學(xué)作品可以表達作者的情感,以及心靈最深處的呼喚,閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品往往會有身臨其境的感覺,你仿佛來到了作品中的那個時代,周圍站著那些人,身邊發(fā)生著那些事,與文學(xué)作品中的人物交談,這是一種奇妙的感覺。在我閱讀《魯濱遜漂流記》時就深切地感受到了這一點。

        當(dāng)魯濱遜在孤島上生病時,他不停地懺悔自己以前的過錯,并且為自己祈禱。這時我仿佛進入了魯濱遜的內(nèi)心世界,感受到了他的心中所想,看到了他躺在床上無助的神情。這就是文學(xué),文學(xué)可以將任何事物生動形象地展示在讀者面前。

        文學(xué)并不是遙不可及,我們學(xué)習(xí)的課文,都是文學(xué)作品,而我們將來如果成為作家,一樣也可以創(chuàng)作出優(yōu)秀的文學(xué)作品?,F(xiàn)在,你是不是覺得我們與文學(xué)的距離是不是又拉近許多了呢?文學(xué),文學(xué)就是文字中的學(xué)問,它其實并不難,只要學(xué)好語文,寫好作文,寫出自己的真情實感,以優(yōu)美的語句描寫出一個明確的富含深意的中心,這就是一篇很好的文學(xué)作品。文學(xué)距離我們只有咫尺之遙,只要努力,誰說我們就不可能成為作家呢?

        讓我們在今后的日子里叩開文學(xué)的大門,走近文學(xué),進一步了解文學(xué)吧!

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        作者:小學(xué)六年級學(xué)生(2)班 王天麟   時間:2023-2-2 01:04

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